Endişe Duygusu

Kavanoz, renkli kağıtlar, renkli kalem veya boyalar, süs malzemeleri

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

• Öğretmen, çocuklarla önceki duyguları hatırlatacak ve “endişe” duygusunu tanıtacak. Çocuklar, “Endişe Konu Anlatım Sunumu” izlerken endişe duygusunun nasıl hissedildiğini öğrenecekler. Sunum sonrası, beden diliyle endişe duygusunu ifade etmeleri istenecek ve ayna karşısında yüz ifadelerini keşfedecekler. 

• Çocuklarla birlikte "Endişeli Tavşan" isimli etkinlik gerçekleştirilecek. Bu etkinlik, çocukların endişe duygularını keşfetmelerini ve bu duygusal farkındalık kazanmalarını amaçlar. 

• Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 3 Yaş Türkçe- Duygularım Başlığı altında yer alan Endişe konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocuklar ayna oyunu ile birbirlerini taklit ettikleri bir oyun oynayacaklar.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 3 Yaş Hareket ve Sağlık - Sınıf İçi Oyunlar konusu altında yer alan Ayna konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

• Circle Time 
  Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir.  

• Öğrencilerimiz Aralık Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler. 

How Many? 
Öğrenciler okyanusta yaşayan hayvanlar temalı bu bölümde how many? Sorusuna cevap vermeyi ve sormayı öğrenecekler. Sayma ve sayı tekrarları yapacakları. 

Endişe Duygusu

Ailelerin çocuklarıyla birlikte yapabileceği "Endişe Maskesi" etkinliği ev etkinliği olarak sunulmuştur. 

Numbers ünitesinin How Many konusunda 1 numaralı performans çalışması, öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur. 

▣  Duygu: Endişe

▣  S.OYUN: Ayna

▣  İngilizce Circle Time & How Many

Dikdörtgen

• Renkli fon kartonları (dikdörtgen şeklinde kesilmiş).
• Renkli ipler (uç kısımlar için) , Yapıştırıcı, Pastel boyalar, keçeli kalemler,
• Stickerlar veya süsleme malzemeleri, Makas

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Dün, Bugün ve Yarın Hikayesi etkinliğinde, çocuklara zaman kavramını anlamalarına yardımcı olacak bir hikaye okunacaktır. Hikaye, bir çocuğun dün yaşadığı bir macerayı, bugünkü planlarını ve yarın için hayallerini anlatarak zaman dilimlerini tanıtır. Hikaye sırasında öğretmen, “Dün ne oldu?”, “Bugün neler yapıyoruz?”, “Yarın ne yapmayı planlıyoruz?” gibi sorular sorarak çocukların dikkatini hikaye içindeki zaman dilimlerine çeker.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 3 Yaş Türkçe - Hikayeler başlığı altında yer alan Dün Bugün Yarın Hikayesi Sunusu konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Çocuklar dikdörtgen şeklinin özelliklerini öğrenecek. İlk olarak, öğretmen çocuklara dikdörtgenin dört kenarı olduğunu, karşılıklı kenarlarının eşit uzunlukta olduğunu anlatacak. Çocuklar, etraflarındaki dikdörtgen şekilleri gözlemleyerek bu bilgiyi pekiştirecekler.

Ardından, "Dikdörtgen Atkı Tasarımı" etkinliği gerçekleştirilecek. Bu etkinlikte çocuklar, renkli kağıtlar kullanarak dikdörtgen şeklinde atkılar tasarlayacaklar. Tasarımlarını yaparken dikdörtgenin kenar uzunluklarını dikkate alacaklar ve kendi yaratıcı fikirlerini kullanarak desenler oluşturacaklar. Etkinlik, çocukların hem şekil kavramını hem de tasarım becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacak.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 3 Yaş Matematik - Geometrik Şekiller başlığı altında yer alan Dikdörtgen konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Dikdörtgen Şekli

Ailelerin çocuklarıyla birlikte yapabileceği "Dikdörtgen Şehri" etkinliği ev etkinliği olarak sunulmuştur. 

▣  Hikaye: Dün Bugün Yarın

▣  Dikdörtgen

Orman Macerası

• İçinde hayvan resimlerinin olduğu bir kese (herkes için bir kart).
• Yeşil kumaş parçası vb. (tercihen orman zemini için)
• Mavi karton (ormandaki göl için)
• Minderler (taşlar için)

Hayvanlar ve Yuvaları

• Küçükoyuncak hayvan figürleri, kese 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Öğretmen, çocuklara hayal kırıklığının ne olduğunu ve bu duyguyu nasıl hissedebileceğimizi anlatan bir hikaye okuyacaktır. Hikaye sırasında çocuklar, karakterlerin yaşadığı duygusal değişimleri gözlemleyerek kendi duygularını tanımaya başlayacaklar. Hikaye sonrası, çocuklara hayal kırıklığı yaşadıkları bir anı hatırlamaları ve bu duyguyu nasıl hissettiklerini paylaşmaları istenecektir.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 3 Yaş Türkçe - Hikayeler başlığı altında yer alan Hayal Kırıklığı Hikayesi Sunusu konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

• Hayvanlar ve Yuvaları etkinliğinde çocuklar, farklı hayvan türlerinin nerelerde yaşadığını keşfedecekler.
• Öğretmen, çocuklara çeşitli hayvanların yuvalarını tanıtacak ve hangi hayvanın hangi tür yuvalarda yaşadığını anlatacak.
• Çocuklar, hayvanları ve yuvalarını eşleştirerek, her bir hayvanın yaşam alanı hakkında bilgi edinecekler.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 3 Yaş Fen ve Ekoloji - Hayvanlar başlığı altında yer alan Hayvanlar ve Yuvaları konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Orman Macerası drama etkinliğinde çocuklar, hayal gücünü kullanarak bir orman yolculuğuna çıkacaklar. Etkinlikte, öğretmen çocukları ormanda keşfe davet edecek ve "Hangi hayvanlarla karşılaşabiliriz?" veya "Ormanda ne tür sesler duyabiliriz?" gibi sorularla çocukları düşünmeye teşvik edecektir.

Çocuklar, ormanda karşılaştıkları hayvanları canlandıracak, hayvanların hareketlerini ve çıkardıkları sesleri taklit edecekler. Yolda engellerle karşılaşarak (örneğin, bir nehirden geçmek ya da düşen ağaç dallarını kaldırmak), bu engelleri aşmak için işbirliği yapacaklar.

,Bu konuya dair içeriğimize 3 Yaş Drama konusu altında yer alan Orman Macerası Sunusuna tıklayarak erişebilirsiniz.    

Hayvanlar ve Yuvaları

Ailelerin çocuklarıyla birlikte yapabileceği "Hayvanlar ve Yuvaları Eşleştirme" etkinliği ev etkinliği olarak sunulmuştur. 

▣  Hikaye: Hayal Kırıklığı

▣  Hayvanlar ve Yuvaları Etkinlik Önerisi

▣  Orman Macerası

Enstrümanların Tanıtımı 

• Boş plastik şişeler
• Pirinç, mercimek veya fasulye (içini doldurmak için)
• Plastik kaplar
• Tahta çubuklar veya çubuklar (çubuk çalma için)
• Eski kutular, kartonlar ve lastikler
• Renkli bantlar veya boya (süsleme için)
• Makas, yapıştırıcı

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Öğretmen, çocuklara uyku masalı okuyacaktır. Hikaye sırasında çocuklar, masaldaki karakterlerin yaşadığı duygusal değişimleri gözlemleyerek, duygularını tanımaya başlayacaklar. Hikaye sonrası, çocuklara uyku zamanı ile ilgili hayal ettikleri anları hatırlamaları ve bu anları nasıl hissettiklerini paylaşmaları istenecektir.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 3 Yaş Türkçe - Hikayeler başlığı altında yer alan Uyku Masalı Hikayesi Sunusu konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Bu etkinlikte çocuklar, farklı müzik aletlerini keşfedecekler. Öğretmen, çeşitli enstrümanların özelliklerini ve nasıl çaldıklarını anlatacak, ardından çocuklar enstrümanları dinleyecek ve hangi sesleri çıkardıklarını gözlemleyecekler.  Çeşitli enstrümanların, örneğin piyano, gitar, davul ve flüt gibi, nasıl farklı sesler ürettiği hakkında bilgi sahibi olacaklar. Bu etkinlik, çocukların müzikle ilgili ilgilerini artıracak ve müzik aletlerini tanıma fırsatı sunacaktır.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 3 Yaş Müzik başlığı altında yer alan Enstrümanların Tanıtımı 1 Sunusu konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

▣  Hikaye: Uyku Masalları-Pijama Partisi

▣  Enstrümanların Tanıtımı 1
 

Patlasın Mısırlar Partisi

Mısır, yağ, tencere

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Hayvanlar ve çıkardıkları sesler etkinliğinde çocuklar, farklı hayvanların çıkardığı sesleri öğrenip, bu seslerin hangi hayvanlara ait olduğunu keşfedecekler. Öğretmen, çeşitli hayvanların seslerini tanıtarak çocuklara dinletecek ve her bir hayvanın hangi sesleri çıkardığını açıklayacak. Çocuklar, hayvan seslerini taklit ederek eğlenceli bir şekilde öğrenme fırsatı bulacaklar.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 3 Yaş Fen ve Ekoloji-Hayvanlar Başlığı altında yer alan Hayvanlar ve Çıkardığı Sesler konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Bu etkinlikte çocuklarla birlikte mısır patlatılıp film izlenecek.

Etkinliğinize eğlence katmak için hem bir oyuna hem de kendi mısır kovalarınızı da oluşturabileceğiniz bir sanat çalışmasına yer verdik. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 3 Yaş Hareket ve Sağlık - Partiler Etkinlikler Başlığı altında yer alan Patlasın Mısırlar konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Circle Time 
Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir.  

Öğrencilerimiz Aralık Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler. 

Game Time: Numbers 
Bir boyama sayfası öğrencileriniz için sunuluştur. Sayılarını boyayan öğrenciler, müzik eşliğinde dans etmeli, videoda kendilerinden istenen hareketleri yapmalıdır. Ardından sürükle bırak oyunlarının yaparak dersi sonlandırabilirsiniz. 
 
 

Patlasın Mısırlar

Çocuklarla birlikte evde okulda izledikleri film hakkında sohbet edilmesi ev etkinliği olarak sunulmuştur. 

Numbers ünitesinin How Many konusunda 2-3 numaralı performans çalışmaları, öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur. 

▣  Hayvanlar ve Çıkardığı Sesler

▣  Parti: Patlasın Mısırlar

▣  İngilizce Circle Time & Game Time "Numbers"

Haftalık Bülteni İndir

Haftalık Bülteni İndir