Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra çocuklarla birlikte hafta sonlarının nasıl geçtiği ile ilgili sohbet ederek, her birini tek tek dinleyin. Ardından hafta boyu yapacağınız etkinlikleri özet olarak çocuklara anlatın ve onları bu yeni hafta için heyecanlandırın. Ardından sınıf sorumlularınızı da belirleyerek çember zamanını tamamlayabilirsiniz. 

Çocukların "Ay" ve "uzay" kavramları hakkındaki ön bilgilerini ortaya çıkarmak v sunum ve konuşma becerilerini desteklemek amacıyla hazırladığımız etkinliğimiz için Söz Sende mikrofonu, Ay, roket, astronot gibi görseller (isteğe bağlı), büyük bir fon kartonu (isteğe bağlı, uzayı temsil etmek için) materyallerine ihtiyacımız olacak. 

 Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Söz Sende Başlığı altında yer alan “Ay’a İlk Yolculuk” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Atlas ile Ay Macerası’ na çıkacağımız etkinliğimizde eğlenceli video ve interaktif sorular ile Ay ve Ay’ a ilk yolculuk ile ilgili kavramlar öğreneceğiz. Sınıf içi etkinliğimizde yaparak ve yaşayarak kazanımlarını pekiştirecekler. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 4 Yaş Fen ve Ekoloji: Uzay Başlığı altında yer alan ”Ay’ a İlk Yolculuk” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların Nil Nehri'nin ekosistemi ve biyolojik çeşitliliği hakkında bilgi sahibi olacakları ve su kaynaklarının korunmasının önemini anlayacakları etkinliğimiz ieğlenceli ve öğretici videolar ve interaktif sorularla gerçekleştireceğiz. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 4 Yaş Türkçe: Ayın Enleri başlığı altında yer alan “Ayın Enleri: Nil Nehri” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Değerli Öğretmenlerimiz, bu hafta öğrencilerimizle "My Pets" (Evcil Hayvanlarım) konusunu pekiştirecek keyifli bir ev etkinliği gerçekleştireceğiz. Öğrencilerimizin evde veli desteğiyle hazırlayacakları bu çalışma, sınıfta sunum yapmaları için harika bir fırsat sunacaktır. Öğrencilerimizden beklenenler şu şekildedir: 

Öncelikle, eğer bir evcil hayvanları varsa, onunla ilgili bir çalışma hazırlayabilirler. Bu, evcil hayvanlarının bir fotoğrafını getirmek, onun hakkında basit bilgiler (adı, cinsi, sevdiği şeyler vb.) öğrenmek olabilir. 

Evcil hayvanı olmayan öğrenciler ise, istedikleri bir evcil hayvanın resmini çizebilir veya kes-yapıştır tekniğiyle rengarenk bir kolaj oluşturabilirler. Evcil hayvanlarla ilgili dergi veya internet görsellerini de kullanabilirler. 

Önemli olarak, öğrencilerimizin seçtikleri evcil hayvanların İngilizce isimlerini öğrenmelerini ve sınıfta sunum yaparken basit İngilizce kelimelerle (örneğin, "This is a cat.", "It is black.", "I like dogs.") anlatmalarını teşvik edelim. 

Bu etkinlik, öğrencilerimizin hem evcil hayvan sevgisini pekiştirmelerine hem de İngilizce kelime dağarcıklarını ve sunum becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacaktır. Lütfen öğrencilerimizi hazırlık sürecinde destekleyelim ve sınıfta sunum yaparken özgüvenlerini artırmaları için onları cesaretlendirelim. 

Değerli öğretmenlerimiz, bu haftanın İngilizce dersinde "Ay’a ilk yolculuk" konusunu işleyeceğiz. İlk olarak, bu temayı destekleyici bir konu anlatım videosu izleyerek öğrencilerin dikkatini çekeceğiz. Ardından, interaktif uygulamalar aracılığıyla öğrendiklerini pekiştirecek ve eğlenceli vakit geçirmelerini sağlayacağız. Son olarak, "Speaking Corner" etkinliğinde öğrencilere uzay kaskı temalı bir çalışma kağıdı dağıtıp çeşitli süsleme malzemeleriyle yaratıcılıklarını konuşturmalarına olanak tanıyacağız ve onlara "Astronotlar kask mı takar?", "Ay'a gitmek ister misin?" gibi sorular sorarak İngilizce konuşmalarını teşvik edeceğiz. Tamamladıkları kaskları "Bu benim uzay kaskım," "Ay'a gitmek isterdim!" gibi basit İngilizce cümlelerle arkadaşlarıyla paylaşmalarını sağlayarak derse aktif katılımlarını destekleyeceğiz. 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra çocuklarla birlikte bir önceki gün yaptığınız etkinlikler ile ilgili sohbet ederek, her birini tek tek dinleyin. Rutinlerinizi tamamladıktan sonra bugün yapacağınız etkinlik süreçleri ile ilgili bilgilendirmeler yapın. Sınıf sorumlularınızı seçtikten sonra “Her Güne Yeni Bir Bilgi” ile günün ilginç bilgisi üzerine sohbet edin.

 Etkinliğimiz kapsamında, sahneye çıktığında heyecanlanan bir karakterin hikayesini dinleyecek ve bu duygunun günlük yaşamda nasıl yer aldığını keşfedeceğiz. Öğrencilerimiz, karakterin heyecanını deneyimleyerek duygularını tanımlama fırsatı bulacak ve kendi hayatlarından benzer durumlarla bu duyguyu bütünleştirecekler. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 4 Yaş Türkçe: Hikayeler Başlığı altında yer alan “Heyecan Duygusu” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların su döngüsünün temel aşamalarını (buharlaşma, yoğunlaşma-bulut oluşumu, yağış, birikme) drama yoluyla canlandırarak somutlaştırmalarını sağlamak ve farklı hava olaylarını (güneşin ısıtması, rüzgar, farklı yoğunlukta yağmur, gök gürültüsü) ses ve hareketlerle yaratıcı bir şekilde ifade etmelerini teşvik etmek amacıyla gerçekleştireceğimiz drama etkinliğimizde pandomim ve rol oynama tekniklerini kullanacağız.  

 Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 4 Yaş Drama Başlığı altında yer alan “Bulutların Sırrı” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Atlas ile uzay macerası eşliğinde “14 Sayısı” nı somutlaştıracağımız etkinliğimizde hikayeleştirme tekniği ile video ve interaktif sorular kullanarak sayı öğrenimimizi pekiştireceğiz. Sınıf içi etkinliğimiz ile sayı öğrenimimizi destekleyeceğiz.  

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Matematik: Sayılar Sayma Başlığı altında yer alan “14 Sayısı Konu Anlatım Sunumu” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.  

“Kale ve Güneş” grup etkinliği çalışması ile ayın sanatçısı olan Paul Klee’ nin sanatını daha yakından tanıma fırsatı bulacağız. Bu etkinlik için sizlere iletilen pdf sayfasını, fon kartonu ya da graft kâğıdı, pastel boya, makas, yapıştırıcı materyallerine ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 4 Yaş Sanat: Sanatçılar Başlığı altında yer alan “Paul Klee Grup Etkinliği” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Değerli öğretmenlerimiz, bu haftanın İngilizce dersinde "Number 14" konusunu işleyeceğiz. Dersimize, öğrencilerin dikkatini çekecek ve konuyu eğlenceli bir şekilde sunan konu anlatım videosunu izleyerek başlayacağız. Ardından, öğrendiklerini pekiştirmek amacıyla interaktif uygulamalarla sayıları tekrar etmelerini sağlayacağız. Son olarak, "Speaking Corner" etkinliğimizde farklı materyaller ve çalışma kağıtları kullanarak öğrencilerin 14'e kadar İngilizce sayıları aktif bir şekilde kullanmalarını ve sorulara cevap vermelerini teşvik edeceğiz. Bu etkinlikler aracılığıyla öğrencilerimizin hem sayıları öğrenmeleri hem de İngilizce konuşma becerilerini geliştirmeleri hedeflenmektedir. 

Bugün, çiftlik hayvanlarının ilginç dünyasına Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla adım atıyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak bu hayvanları daha yakından tanımalarını sağlıyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğrenciler öncelikle kağıt şekillerini keserek sevimli parmak kuklaları hazırlıyorlar. Kuklalarını diledikleri gibi renklendirip onlara özgün detaylar ekleyerek yaratıcılıklarını konuşturuyorlar. Daha sonra, öğrenciler çiftler halinde bir araya gelerek kuklaları arasında kısa ve basit İngilizce diyaloglar oluşturuyorlar. Son olarak, her çifti hazırladıkları kukla konuşmalarını sınıfın önünde sergilemeye davet ederek etkinliği daha etkileşimli ve eğlenceli hale getiriyoruz. Bu etkinlik, öğrencilerin hem çiftlik hayvanlarının isimlerini öğrenmelerine hem de İngilizce konuşma ve yaratıcılık becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacaktır. 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra çocuklarla birlikte bir önceki gün yaptığınız etkinlikler ile ilgili sohbet ederek, her birini tek tek dinleyin. Rutinlerinizi tamamladıktan sonra bugün yapacağınız etkinlik süreçleri ile ilgili bilgilendirmeler yapın. Sınıf sorumlularınızı seçtikten sonra “Her Güne Yeni Bir Bilgi” ile günün ilginç bilgisi üzerine sohbet edin. 

“Ü” Sesi: “Üretken Kedi” hikayesi ile “Ü” sesi farkındalık çalışmalarımızı gerçekleştireceğiz. İnteraktif sorular ve sınıf içi etkinlik süreçleri ile “Ü” sesini tanıyacağız.  

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Erken Okur Yazarlık Başlığı altında yer alan” Ü Sesi” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

"Üflemeli Çalgılar" konusunu eğlenceli videolar ve interaktif sorularla öğreneceğiz. Bu etkinlik, öğrencilerimize üflemeli çalgıların çeşitlerini tanıtmanın yanı sıra, bu enstrümanların nasıl çalıştığını ve müzikteki önemini keşfetmelerini sağlayacak. Sınıf içindeki etkinliğimizle, öğrendiklerini pekiştirerek bilgi ve deneyimlerini paylaşma fırsatı bulacaklar.  

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Müzik Başlığı altında yer alan” Enstrüman Tanıtımı: Üflemeli Çalgılar” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Atlas ile “Parça-Bütün” kavramlarını öğreneceğimiz, videolar ve interaktif sorularla kavramları pekiştireceğimiz matematik etkinliğimiz için sınıf içi etkinlik süreci ile kavramları pekiştireceğiz.  

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Matematik: Proje Başlığı altında yer alan” Matematik: Parça Bütün” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Değerli öğretmenlerimiz, bu haftaki İngilizce dersimizin konusu üflemeli çalgılardır. Derse, öğrencilerin ilgisini çekecek eğitici bir konu anlatım videosu ile başlayacağız. Ardından, öğrendiklerini pekiştirmek ve keyifli vakit geçirmelerini sağlamak için interaktif sorular yönelteceğiz. Son olarak, "Speaking Corner" etkinliğimizde öğrenciler renkli pipetler kullanarak basit bir pan flüt yapacak ve "I play the flute!" ya da "This is a wind instrument!" gibi temel İngilizce cümlelerle konuşma becerilerini geliştireceklerdir. Bu yaratıcı etkinlik aynı zamanda onların el becerilerini de destekleyecektir. 

Bugün okyanusların büyüleyici canlılarını Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla keşfediyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak bu ilginç hayvanlar hakkında daha fazla bilgi ediniyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğrencilerden deniz hayvanlarını içeren bir boyama resmini rengarenk boyamalarını istiyoruz. Boyama işlemi tamamlandıktan sonra, her öğrenci en sevdiği okyanus hayvanını seçerek onun hakkında konuşuyor. Öğretmen olarak, "What is your favourite ocean animal?" ve "What does it look like?" gibi sorular sorarak öğrencilerin hayal güçlerini kullanmalarını teşvik ediyoruz. Öğrenciler, seçtikleri hayvanın rengini, boyutunu ve özelliklerini anlatarak hem kendilerini ifade etme becerilerini geliştiriyorlar hem de yeni kelimeler öğreniyorlar. Bu etkinlik, öğrencilerimizin İngilizce konuşma pratiği yapmalarına yardımcı olurken, sınıfta keyifli bir öğrenme atmosferi oluşturuyor. 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra haftanın son günü olması sebebiyle sınıf içi yaptığınız etkinliklerin genel bir tekrarını isim bazında ve sınıf içi yaptığınız çalışmalardan örnekler göstererek genel bir tekrar yapın. Hangi konuların üzerinden geçtiğinizi, hangi oyunları oynadığınızı çocuklarla birlikte hatırlayın. Rutinlerinizi tamamladıktan sonra bugün yapacağınız etkinlik süreçleri ile ilgili bilgilendirmeler yapın. Sınıf sorumlularınızı seçtikten sonra “Her Güne Yeni Bir Bilgi” ile günün ilginç bilgisi üzerine sohbet edin. 

Öğrencilerin "Ay'a İlk Yolculuk" teması hakkında düşünmelerini sağlamak ve  

“Renk-Sembol-Görüntü” düşünme rutini ile düşüncelerini ifade etmelerine yardımcı olmak amacıyla hazırladığımız etkinliğimiz için sizlere iletilen “Renk-Sembol- Görüntü” Düşünme Rutini çalışma sayfası ve boya kalemlerine ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Düşünme Becerileri Başlığı altında yer alan” Ay’a İlk Yolculuk” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların uzay ve gök cisimlerine olan ilgisini uyandırmak ve Güneş sistemi ve astronotlar hakkında temel bilgiler edinmelerini sağlamak amacıyla gerçekleştireceğimiz etkinliğimizde “Uzay Macerası Partisi” gerçekleştireceğiz. Parti hazırlıkları için çalışmalarınızı önceden tamamlamanızı ve veli bilgilendirmelerini öncesinde velilerinize iletmenizi rica ederiz.  

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Hareket ve Sağlık: Partiler/ Etkinlikler Başlığı altında yer alan” Parti: Uzay Macerası” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların, Dünya’ nın kendi ekseni etrafında dönme hareketinin bir sonucu olarak gece ve gündüzün nasıl oluştuğunu basit ve somut bir şekilde anlamalarını sağlamak amacıyla gerçekleştireceğimiz etkinliğimiz için bir adet Dünya Modeli, el feneri veya telefon ışığı, size iletilen maskeler pdf, proje sonu sayfası, boya kalemleri, pastel boyalar materyallerine ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Fen Proje başlığı altında yer alan Fen-Uzay” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocuklarımızın ürünlerin değerini anlamalarını, fiyatların nasıl belirlendiğini ve bu fiyatların pazardaki yeri hakkında temel bilgiler edinmelerini sağlamayı amaçlamaktadır. Öğrencilerimiz, etkileşimli içerikler sayesinde keyifli bir öğrenme deneyimi yaşayacak ve fikirlerini paylaşma fırsatı bulacaklar. 

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Finansal ve Kültürel Okuryazarlık Başlığı altında yer alan” Ürün ve hizmetlerin fiyatı 1” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Değerli öğretmenlerimiz, bu haftaki İngilizce dersimizde 'Gezegenler' konusunu işleyeceğiz. İlk olarak, öğrencilerimize gezegenleri eğlenceli bir şekilde tanıtan bir animasyon ve konu anlatım videosu izleteceğiz. Ardından, interaktif uygulamalarla öğrendiklerini pekiştirecek ve eğlenceli alıştırmalar yapacağız. 'Speaking Corner' etkinliğimizde ise her öğrencimize bir gezegen atayarak, ekteki boyama kağıtlarını kullanarak gezegenleri doğru renklerde boyamalarını sağlayacağız. Boyama sırasında onlara İngilizce sorular sorarak konuşma pratiği yapacağız ve tam cümlelerle cevap vermelerini teşvik edeceğiz. Son olarak, gezegenler şarkısı eşliğinde her öğrencinin kendi gezegenini temsil ederek şarkıya jest ve mimiklerle katıldığı keyifli bir sunum etkinliği gerçekleştireceğiz ve ardından değerlendirme sorularıyla konuyu tekrar edeceğiz. 

Bu hafta, vahşi doğanın büyüleyici canlılarını Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla keşfediyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak bu hayvanlar hakkında daha fazla bilgi ediniyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, her öğrenciye bir vahşi hayvan maskesi çalışma sayfası veriyoruz. Öğrenciler maskelerini boyayıp keserek tamamladıktan sonra, Speaking Corner'a gelerek vahşi hayvanlar hakkında "This is a lion" ya da "Lions live in the jungle" gibi tam cümlelerle konuşuyorlar. Öğrencileri öğrendikleri kelimeleri kullanarak ve maskelerini sınıfa göstererek anlaşılır bir şekilde konuşmaya teşvik ediyoruz. Bu etkinlik, öğrencilerin hem vahşi hayvanları tanımalarını hem de İngilizce konuşma becerilerini geliştirmelerini sağlıyor. 

HAFTALIK BÜLTEN İNGİLİZCE

Haftalık Bülten