Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Çocuklar, "günler" kavramını öğrenerek haftanın günlerini tanıyacak, her günün farklı bir anlam taşıdığını keşfedecekler. Günlük yaşamlarıyla ilişkilendirerek, haftanın günlerini sıralayacak ve günlük rutinlerini işledikleri bir etkinlik yapacaklar.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Kavramlar: Zaman Başlığı altında yer alan - Günler-Haftalar-Aylar konusu altında yer alan içeriklere tıklayarak erişebilirsiniz.

Bu etkinlikte, çocuklar "Günlerim" konusunu öğrenerek haftanın günlerini ve her günün ne tür aktivitelerle geçtiğini keşfedecekler. Neşeli isimli bir kedinin her gün yaptığı etkinlikleri anlatan bir hikaye üzerinden, çocuklar günlerin sırasını ve hangi aktivitelerin hangi günde yapıldığını anlayacaklar.

Etkinlik, çocukların günlük rutini ve günlerin sıralamasını kavramalarına yardımcı olacak, aynı zamanda bir hikaye üzerinden öğrenmeyi eğlenceli hale getirecek.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Türkçe-Hikayeler Başlığı altında yer alan - Günlerim konusu altında yer alan içeriklere tıklayarak erişebilirsiniz

Çocuklar, geleneksel "Yağ Satarım Bal Satarım" oyununu oynayarak hem eğlenecek hem de sosyal etkileşim becerilerini geliştirecekler. Oyun sırasında dikkat, hızlı karar verme ve grup içi uyum becerileri pekiştirilecek. Bu etkinlik, çocukların takım çalışması, iletişim ve fiziksel koordinasyonlarını geliştirmelerine katkı sağlayacak. Geleneksel oyunlarla kültürel değerleri öğrenen çocuklar, keyifli bir deneyim yaşayacaklar.

• Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Hareket ve Sağlık - Geleneksel Çocuk Oyunları Başlığı altında yer alan Yağ Satarım Bal Satarım konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Hayvanlar konusu ile ilgili oyunlar, çocukların hayvanları tanımalarını, yaşam alanlarını öğrenmelerini ve hayvanların özellikleriyle ilgili bilgileri pekiştirmelerini desteklerken aynı zamanda eğlenceli bir öğrenme ortamı sunacaktır.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Fen-ve Ekoloji Hayvanlar Başlığı altında yer alan Hayvanlar Konusu ile İlgili Oyunlar konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

• Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir.     

• Öğrencilerimiz "Ocak Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler   

• “After School” ünitesi hakkında videolar vardır. Videoları izleyin, tekrarlayın ve soruları cevaplandırın. 

• Konu ile ilgili interaktif sorular vardır. Bu soruların doğru cevaplarını bulun ve işaretleyin.  

• Her çocuk Speaking Corner’a geçer. Hazırladığı okul sonrası aktivitelerden oluşan kağıdından arkadaşlarına tam cümleler ile sunum yapar.  

Daily Routines ünitesi, After school konusu içindeki 1. Ve 2. performans çalışmaları öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur.   

▣  Günler

▣  Hikaye: Günlerim

▣  G.Oyun:Yağ Satarım Bal Satarım

▣  Hayvanlar Konusu ile İlgili Oyunlar

▣  İngilizce Circle Time & After School

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Çocuklar, "yarım" ve "tam" kavramlarını öğrenerek bu kavramları günlük yaşamla ilişkilendirecekler. Çeşitli nesneleri ikiye bölerek yarım ve tam arasındaki farkları gözlemleyecek, kesme, birleştirme gibi aktivitelerle bu kavramları pekiştirecekler. Eğlenceli oyunlar ve etkileşimli etkinliklerle yarım ve tam kavramını deneyimleyerek dikkat ve görsel algı becerilerini geliştirecekler.

Bu etkinlik için detaylı içeriklere 5 Yaş Kavramlar: Miktar Başlığı altında yer alan “Yarım-Tam Konu Anlatım Sunusu” sunusu üzerinden ulaşabilirsiniz. 

Öğretmen, çocuklara 11 sayısını öğretecek ve "11 Sayısı Konu Anlatım Sunumu" ile etkileşimli video izlenip, sayma çalışmaları yapacaklar. Ardından, 11 sayısı ile ilgili çeşitli çalışmalar gerçekleştirilecek.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Matematik - Sayılar Sayma altında yer alan 11 Sayısı Konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

• Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir.     

• Öğrencilerimiz "Ocak Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler   

• Evin bölümleri hakkında bir video vardır. Videoyu izleyin. 

• Answer the interactive questions about the parts of the house. 

• Öğretmenin dağıttığı worksheetler kesilip, ilgili ev bölümüne yapıştırıldıktan sonra, her çocuk Speaking Corner’a gelir ve oluşturduğu evinin bölümünü öğrendiği cümle yapılarını da kullanarak tam cümle şeklinde arkadaşlarına anlatır. 

Çocuklar, “Tohumdan Çiçeğe” adlı drama çalışmasıyla bir bitkinin büyüme serüvenini canlandıracaklar. Etkinlik, çocukların tohum rolüyle başlayacak. Ardından, yavaşça filizlenerek büyümeye ve sonunda bir çiçek gibi açılmaya geçecekler. Öğretmen, her aşamada doğanın seslerini ve hareketlerini taklit ederek süreci yönlendirecek. Bu drama çalışması, çocukların bitkilerin büyüme sürecini eğlenceli ve etkileşimli bir şekilde öğrenmelerini sağlayacak.

,Bu konuya dair içeriğimize 5 Yaş Drama konusu altında yer alan Tohumdan Çiçeğe Sunusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Çocuklar, müzik dersinde farklı müzik aletlerinin seslerini dinleyerek ayırt etmeyi öğrenecekler. Her enstrümanın kendine özgü sesini tanımaya çalışacak, ardından müzik aletlerini boyayarak görsel bir çalışma yapacaklar. Aile katılımı olarak, boyadıkları aletlerin yanına aileleriyle birlikte isimlerini yazıp müzik aletlerini daha iyi tanıyacaklar.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Müzik başlığı altında yer alan Sesleri Ayırt Etme Konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Parts of the House ünitesi, Parts of the House konusu içindeki 1. performans çalışması öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur.   

▣  Yarım Tam

▣  11 Sayısı

▣  Tohumdan Çiçeğe

▣  Sesleri Ayırt Etme

▣  İngilizce Circle Time & Parts Of The House

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Çocuklar, "Sevgi" duygusunu tanıyıp bu duygunun günlük yaşamlarındaki yerini keşfedecekler. Sevgi temalı hikayeler dinleyerek, sevdikleri insanlara ve varlıklara karşı duygularını ifade etmeyi öğrenecekler. Sevgi Konu Anlatım Sunumu” izlerken sevgi duygusunun nasıl hissedildiğini öğrenecekler. Sunum sonrası, beden diliyle sevgi duygusunu ifade etmeleri istenecek ve ayna karşısında yüz ifadelerini keşfedecekler. Bu süreç, çocukların duygusal farkındalıklarını ve empati becerilerini geliştirmelerine katkı sağlayacak.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Türkçe- Duygularım Başlığı altında yer alan Sevgi konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Çocuklar, yardımseverlik kavramını öğrenerek başkalarına nasıl destek olabileceklerini keşfedecekler. Etkinlikte, yardımlaşma ile ilgili hikayeler dinleyip sohbet edecek, empati kurmayı öğrenecekler. Günlük yaşamdan örnekler üzerinde konuşarak yardımseverliğin önemini pekiştirecekler.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Türkçe- Değerler Eğitimi Başlığı altında yer alan Yardımseverlik konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Çocuklar, bitkileri keşfedecek ve onların büyüme süreçlerini öğrenecekler. Farklı bitki türlerini inceleyerek yaprak, kök ve çiçek gibi temel bölümlerini tanıyacaklar. Ayrıca, bitkilerin su, toprak ve güneş ışığına olan ihtiyaçları üzerine konuşacak, gözlem yaparak doğadaki canlılara olan duyarlılıklarını geliştirecekler.

Bitkilerin büyüme aşamaları ile ilgili sıralama etkinliği yaparak, çocuklar bir bitkinin tohumdan başlayarak nasıl büyüdüğünü keşfedecekler. Tohum, filiz, sap ve yaprak gibi aşamaları sıralayarak bitkilerin gelişim sürecini öğrenip doğaya olan farkındalıklarını artıracaklar.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Fen ve Ekoloji Bitkiler Başlığı altında yer alan Bitkiler konusuna tıklayarak eriş

Çocuklar, fasulye bitkisinin nasıl büyüdüğünü detaylı bir şekilde öğrenecekler. İlk olarak, fasulye bitkisinin yaşam döngüsü üzerine konuşulacak ve tohumdan çiçeğe kadar olan aşamalar incelenecek. Ardından, "Fasulye Filizi Büyütüyoruz" adlı deney yapılacak. Bu deneyde çocuklar, fasulye tohumlarını ekerek, filizlenme sürecini gözlemleyecek ve bitkinin gelişimini izleyerek, doğadaki canlıların büyüme süreçlerine dair farkındalık kazanacaklar.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Fen ve Ekoloji- Bitkiler Başlığı altında yer alan Bitkiler Fasulye Yapımı Konu Anlatım Sunumuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

• Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir.     

• Öğrencilerimiz "Ocak Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler   

• Evin hangi bölümünde hangi eşyanın olduğu hakkında videolu bir şarkı vardır. Videoyu izleyin ve şarkıyı söylemeye çalışın. 

• Her çocuk Speaking Corner’a geçer. Elindeki büyüteç ile sınıfı gezer ve sınıfta hangi eşyaların olduğu hakkında tam cümleler kurarak konuşur. 

Parts of the House ünitesi, Parts of the House konusu içindeki 2. performans çalışması öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur.   

▣  Duygu: Sevgi

▣  Değerler: Yardımseverlik

▣  Bitkiler Konu anlatımı

▣  Bitkiler Fasülye Yapımı

▣  İngilizce Circle Time & What's Inside The Rooms?

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Bu etkinlikte çocuklar, "Önceki-Sonraki" kavramlarını öğrenerek olayların sırasını ve zaman akışını keşfedecekler. Çocuklar, önceki ve sonraki kavramlarını birbirleriyle ilişkilendirerek günlük yaşamlarında bu kavramları nasıl kullanacaklarını anlayacaklar.

Etkinlik kapsamında, çocuklarla birlikte sayıların önceki ve sonraki sayıları belirlenerek yazılacak ve çocuklar bu sayıları sıralayarak sayılar arasındaki ilişkiyi keşfedecekler. Bu etkinlik, çocukların sayıların sırasını anlamalarına, mantıksal düşünme becerilerini geliştirmelerine ve zaman kavramlarıyla ilgili daha sağlam bir kavrayış kazanmalarına yardımcı olacak.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Matematik: Sıralama Başlığı altında yer alan Önceki-Sonraki konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Çocuklar, dünya çocuk oyunlarından Küba'ya ait bir oyun öğrenerek farklı kültürleri tanıyacak, oyun geleneklerini keşfedecek.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 3 Yaş Hareket ve Sağlık - Dünya Çocuk Oyunları konusu altında yer alan Küba konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Öğretmen, çocuklara "M" sesini öğreneceklerini söyleyecek ve "M" Harfi Konu Anlatım Sunumu ile sesle ilgili kelimeler tanıtılacak. Video ve etkileşimli içeriklerle çocukların katılımı sağlanacak, "M" sesiyle kelimeler bulunacak ve vücutla "M" sesi oluşturulacak. Çocuklar, isimlerindeki "M" harflerini keşfedecek, ardından "M" harfiyle başlayan nesneler bulunacak.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Erken Okur Yazarlık Başlığı altında yer alan M Harfi konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

• Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir.     

• Öğrencilerimiz "Ocak Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler   

Öğretmen, öğrencilerden bir daire oluşturmalarını ister. Öğretmen, evin bir bölümünde olduğu gibi davranır. Drama sona erdikten sonra, öğretmen “Ben ne yapıyorum?” diye sorar ve öğrenciler tam cümle yapısında cevap verir. Ardından öğretmen, “Şuan neredeyim?” diye sorar, öğrencilerden cevap alır ve doğru cevabı birlikte tekrar ederler. Evin tüm odaları bu şekilde açıklanır.

Parts of the House ünitesi, Parts of the House konusu içindeki 3. performans çalışması öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur.   

▣  Önceki Sonraki

▣  D.Oyun:Küba

▣  M Harfi

▣  İngilizce Circle Time & For Teachers Activity 1-Parts of the house

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Çocuklar, “Enerji Tasarrufu Haftası” kapsamında enerji kaynaklarını ve enerji tasarrufunun önemini öğrenerek çevre bilinci geliştirecekler. Etkinlikler, enerji kaynaklarıyla ilgili görseller inceleyerek başlayacak. Ardından, enerji tasarrufu yöntemleri üzerinde konuşulacak ve günlük yaşamda uygulanabilecek tasarruf önerileri tartışılacak. 

Çocuklarla “Enerji Koruyucu Süper Kahramanlar” etkinliği yapılacak. PDF olarak sunulan süper kahraman maskelerinden istediklerini seçerek boyayıp süsleyecekler. Maskelerini taktıktan sonra “Enerjiyi korumak için görevdesiniz!” mesajıyla enerjiyi verimli kullanma alışkanlıklarını eğlenceli bir şekilde öğrenecekler.

Etkinlik, “Işık Kapama Oyunu” ve “Musluk Kapama Simülasyonu” gibi pratik görevlerle devam edecek. Ardından, çocuklar “Dünya’yı Kurtarma Dansı” yaparak hem hareket edecek hem de enerji tasarrufu mesajını pekiştirecekler. Günlük yaşamda uygulayabilecekleri tasarruf önerileriyle etkinlik tamamlanacak ve çocuklar, ailelerine enerji tasarrufu mesajlarını taşıma konusunda teşvik edilecek.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Türkçe - Belirli Gün ve Haftalar Başlığı altında yer alan Enerji Tasarrufu konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocuklar sanat dersi kapsamında müzik sanatı ile yakından tanışacak, farklı müzik türlerini keşfederek ritim, melodi ve enstrümanları tanıyacaklar. çeşitli müzik aletlerini boyayarak sınıfta renkli bir müzik panosu oluşturacaklar. Bu etkinlik, çocukların hem yaratıcılıklarını kullanmalarına hem de müzik aletlerini tanımalarına yardımcı olacak.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Sanat: Sanat Türleri altında yer alan Müzik konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

• Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir.     

• Öğrencilerimiz "Ocak Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler   

• Evin odalarında neler yaptığımız hakkında bir video vardır. Videoyu izleyin ve tekrarlayın.  

• Konu ile ilgili interaktif sorular vardır. Dinleyelim ve soruları cevaplayalım, sonrasında verilen cevapları da tekrar edelim. 

• Her çocuk elindeki büyüteçle sınıfta gezinir ve birer dedektif olur. Sonra Speaking Corner’a geçer ve sınıfta gördüğü eşyalar ve onlarla neler yaptığımız hakkında tam cümleler kurar. 

Parts of the House ünitesi, Parts of the House konusu içindeki 4. performans çalışması öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur.   

▣  Enerji Tasarrufu Haftası (Ocağın 2. Haftası)

▣  Müzik Sanatı

▣  İngilizce Circle Time & What We Do In The Rooms Of The House?

Haftalık Bülteni İndir

Haftalık Bülteni İndir