Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra çocuklarla birlikte hafta sonlarının nasıl geçtiği ile ilgili sohbet ederek, her birini tek tek dinleyin. Ardından hafta boyu yapacağınız etkinlikleri özet olarak çocuklara anlatın ve onları bu yeni hafta için heyecanlandırın. Ardından sınıf sorumlularınızı da belirleyerek çember zamanını tamamlayabilirsiniz.

Çocukların "Uzay" temasıyla ilgili ön bilgilerini ortaya çıkarmak ve sunum ve konuşma becerilerini desteklemek amacıyla geliştirdiğimiz etkinliğimizde Söz Sende mikrofonu, uzay temalı görseller (gezegenler, yıldızlar, roketler, astronotlar vb.), uzay temalı bir şarkı veya ses kaydı (isteğe bağlı), büyük bir fon kartonu veya tahta (isteğe bağlı), keçeli kalemler, boya kalemleri (isteğe bağlı) materyallerine ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Söz Sende Başlığı altında yer alan “Uzay” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Atlas'ın heyecan verici dünyasına adım atarak gezegenimiz Dünya'yı keşfedeceğiz. İnteraktif sorular ve videolar ile eğlenceli bir ders bizi bekliyor olacak.  

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Fen ve Ekoloji Uzay Başlığı altında yer alan ”Gezegenimiz Dünya Konu Anlatım Sunumu” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Sevimli Sincap hikayesi ile Dünya Kitap Günü’ nü ele alacağız. Kitapların önemini ve hayatımızdaki yerini kavrayacağımız etkinliğimiz interaktif sorular ve sınıf içi etkinlikleri ile daha eğlenceli hale gelecek. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Türkçe: Belirli Gün ve Haftalar Başlığı altında yer alan “Dünya Kitap Günü” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Yapay zekâ ve diğer teknolojilerin günlük hayatımızı nasıl etkilediğine dair farkındalık kazanacağımız ve ileride bu teknolojilerin nasıl evrilebileceği ve yaşamlarımızda nasıl daha büyük bir yer edinebileceği konusunda sohbet edeceğimiz etkinliğimizde sizlere iletilen pdf çıktısını boya kalemlerinizi ve yapıştırıcılarınızı hazır bulundurmanızı rica ederiz. 

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Yapay Zekâ ve Yeni Nesil Teknolojiler Başlığı altında yer alan” Hayatımızı Kolaylaştıran Teknolojik Aletler” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Öğrencilerimiz, aileleriyle birlikte doğum günleri hakkında yaratıcı bir çalışma hazırlayacaklar. Bu çalışmada doğum günü pastaları, mumlar, hediyeler, süslemeler ve doğum günlerini nasıl kutladıkları gibi unsurlara yer verecekler.Öğrenciler, poster, küçük bir kitapçık, kolaj veya basit bir sunum gibi farklı formatlardan birini seçebilirler. Çalışmalarını daha yaratıcı hale getirmek için çizimler yapabilir, kes-yapıştır tekniğini kullanabilir veya ailelerinden aldıkları fotoğrafları ekleyebilirler.Hazırladıkları çalışmaları sınıfta arkadaşlarına sunarak doğum günü geleneklerini paylaşacak ve birbirlerinin kutlama şekillerini keşfedecekler. Bu etkinlik, çocukların kendilerini ifade etmelerini desteklemenin yanı sıra kültürel farkındalıklarını da artıracaktır. 

Bu özel haftada, Dünya Kitap Günü'nü Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla kutluyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak konuyu daha iyi anlamalarını sağlıyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğretmen öncelikle öğrencilere İngilizce bir kitap okuyor. Daha sonra, öğrenciler favori kitaplarını neden sevdiklerini tam cümlelerle anlatıyorlar. Okunan hikayeyi kendi kelimeleriyle özetleyerek paylaşıyorlar, canlandırdıkları karakterin yerine kendilerini koyarak "Ben olsaydım..." şeklinde konuşuyorlar ve hayali bir yazarla buluşma senaryosunda sorular sorup cevaplar veriyorlar. Bu etkinlik, öğrencilerin hem dil becerilerini hem de anlatım yeteneklerini geliştirirken, aynı zamanda özgüvenlerini artırmalarını sağlıyor. 

Bugün İngilizce dersimizde, yılın ayları konusunu Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla öğreniyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak konuyu daha iyi anlamalarını sağlıyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğrencilere ağaç temalı bir çalışma sayfası dağıtarak ayları daha somut bir şekilde öğrenmelerini sağlıyoruz. İlk olarak, ağaçları istedikleri renkte boyuyorlar. Daha sonra, her ağaçtan kaç tane olduğunu sayarak ilgili kutucuklara yazıyorlar (örneğin, "3 trees, 2 trees"). Tüm öğrenciler tamamladıktan sonra, Speaking Corner etkinliğinde en sevdikleri ay hakkında tam cümlelerle konuşuyorlar. Örneğin, "My favorite month is December because I love snow" veya "I like April because of the flowers." Bu etkinlik, öğrencilerin hem ayları öğrenmelerini hem de İngilizce konuşma becerilerini geliştirmelerini sağlıyor. 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra çocuklarla birlikte bir önceki gün yaptığınız etkinlikler ile ilgili sohbet ederek, her birini tek tek dinleyin. Rutinlerinizi tamamladıktan sonra bugün yapacağınız etkinlik süreçleri ile ilgili bilgilendirmeler yapın. Sınıf sorumlularınızı seçtikten sonra “Her Güne Yeni Bir Bilgi” ile günün ilginç bilgisi üzerine sohbet edin. 

Çocukların açık ve koyu kavramlarını renkler üzerinden Atlas ile interaktif sorularla öğrenecekleri etkinliğimizde sınıf içi etkinliğimiz ile kavramları pekiştireceğiz.  

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Kavramlar: Zıt Başlığı altında yer alan “Açık-Koyu” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

23 Nisan'ı sadece bir günü kutlamakla kalmayıp, aynı zamanda ulusal bilincimizi ve çocuk olmanın gururunu anlamamızı sağlayacak müzik etkinliğimizde 23 Nisan coşkusunu bir kez daha yaşayacağız.  

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Müzik Başlığı altında yer alan “23 Nisan Müzik Etkinliği” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların Güneş Sistemi’ ndeki gezegenlerin görece büyüklüklerini karşılaştırmaları, nesneleri büyüklüklerine göre sıralama becerilerini geliştirmek amacıyla hazırlanan Matematik Uzay Projesi etkinliğimiz için sizlere gönderilen çalışma sayfalarının çıktıları ile, her çocuk için a4 boy kesilmiş siyah kartonlar, makas ve yapıştırıcıya ihtiyacımız olacak. 

 Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Kavramlar: Miktar Başlığı altında yer alan “Kalabalık-Tenha” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocuklar, "Ş" sesini keşfederken interaktif sorular ve eğlenceli hikayelerle öğrenmenin tadını çıkaracaklar. Renkli görseller ve eğlenceli anlatımlarla zenginleştirilmiş bu etkinlik, çocukların dil gelişimini desteklerken öğrenmeyi bir oyun haline getiriyor. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Erken Okur Yazarlık Başlığı altında yer alan “Ş Sesi” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Karanlık ve aydınlığın dünyasına Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla giriyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak konuyu daha iyi anlamalarını sağlıyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğrenciler karanlık ve aydınlıkla ilgili çeşitli eşyalarla (el feneri, güneş gözlüğü, mum, gece lambası vb.) konuşma pratiği yapıyorlar. Öğretmen, "Bu eşyalar hangi durumda kullanılır?" gibi sorularla öğrencilerin düşünmelerini teşvik ediyor. Her öğrenci, getirdiği eşyayı tanıtarak ne işe yaradığını ve karanlık-aydınlıkla nasıl bağlantılı olduğunu anlatıyor. Etkinliği daha da eğlenceli hale getirmek için, öğrenciler el fenerleriyle küçük bir gölge oyunu yapıyorlar. Bu etkinlik, öğrencilerin hem kelime dağarcıklarını geliştirmelerine hem de İngilizce konuşma becerilerini pekiştirmelerine yardımcı oluyor. 

İngiliz alfabesinin önemli harflerinden "Q" ve "R"yi Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla öğreniyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak konuyu daha iyi anlamalarını sağlıyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğrencilere "Q" ve "R" çalışma sayfalarını dağıtarak harfleri tanımalarını ve boyamalarını istiyoruz. Ardından, "Q" ve "R" ile başlayan kelimeler kullanarak tam cümleler kurmalarına rehberlik ediyoruz. Onlara örnek cümleler sunarak cesaretlendiriyor ve her öğrencinin en az bir cümle kurmasını sağlayarak etkinliği interaktif hale getiriyoruz. Bu etkinlik, öğrencilerin hem harfleri tanımalarını hem de İngilizce konuşma becerilerini geliştirmelerini sağlıyor. 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra çocuklarla birlikte bir önceki gün yaptığınız etkinlikler ile ilgili sohbet ederek, her birini tek tek dinleyin. Rutinlerinizi tamamladıktan sonra bugün yapacağınız etkinlik süreçleri ile ilgili bilgilendirmeler yapın. Sınıf sorumlularınızı seçtikten sonra “Her Güne Yeni Bir Bilgi” ile günün ilginç bilgisi üzerine sohbet edin. 

Çocukların gözlem yapma, soru sorma, tahmin etme ve fikirlerini ifade etme gibi düşünme becerilerini geliştirmek amacıyla oluşturduğumuz etkinliğimizde “Uzay” teması çerçevesinde “Gör-Düşün-Merak Et” rutinini uygulayacağımız etkinliğimizde uzay temalı resimler, posterler, kitaplar, gezegenlerin ve Güneş'in modelleri (oyuncak veya kartondan yapılmış), büyük bir karton veya kâğıt (uzay resmi çizmek için), boyalar, pastel boyalar, keçeli kalemler, yapıştırıcı, makas, yıldız şeklinde parıltılar veya simler, "Gör, Düşün, Merak Et" düşünme rutini için çalışma sayfası pdfine ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Düşünme Becerileri Başlığı altında yer alan “Uzay” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların Endonezya ülkesini daha yakından tanımalarını sağlamak, büyük kas motor becerilerini geliştirme (zıplama, atlama), el-göz koordinasyonunu geliştirme, yönerge takip etme becerilerini geliştirme amacıyla hazırladığımız etkinliğimizde Atlas ile birlikte eğlenceli videolar izleyecek ve interaktif soruları cevaplayacağız. Ardından Endonezyalı çocukların oynadığı “Lastik Atlama Oyunu” oynayacağız. Bu etkinlik için birbirine geçirilmiş, farklı renklerde büyük boy lastikler (veya kalın ipler), müzik (isteğe bağlı), yumuşak minderler veya matlar (isteğe bağlı, düşme riskine karşı) malzemelerine ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Hareket ve Sağlık: Dünya Çocuk Oyunları Başlığı altında yer alan “Endonezya” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların, mevsimlerin oluşumunu keşfetmesini sağlamak ve gözlem ve neden-sonuç ilişkisi kurma becerilerini desteklemek amacıyla gerçekleştireceğimiz etkinliğimizde sizlere iletilen "Mevsimler" boyama sayfaları, "Mevsimler" boyama sayfalarından kesilmiş 4 mevsim görseli, bir masa lambası, bir top, A4 kağıtları, boya kalemleri, makas ve yapıştırıcıya ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Fen ve Ekoloji: Uzay Başlığı altında yer alan “Mevsimlerin Oluşumu Deney” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların Paul Klee'nin sanat tarzını tanımalarını sağlamak ve sanat eserlerini yorumlama becerilerini desteklemek amacıyla gerçekleştireceğimiz “Kedi ve Kuş” etkinliğimiz için sizlere iletilen “Kedi ve Kuş" boyama sayfası ve keçeli boyalara ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Sanat-Sanatçılar Başlığı altında yer alan “Paul Klee- Paul Klee Bireysel Etkinlik” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Resimlerdeki nesnelerin hangi kutularda bulunduğunu, kutuların sayı ve harf kodlarına göre bulacağımız etkinlikliğimizde sayı yoluyla algoritma kavramını oyunlaştıracak ve somutlaştıracağız. Sınıf içi etkinlik süreci için ise sizlere iletilen çalışma sayfasına ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Algoritma Başlığı altında yer alan “: Sayılardaki Algoritma:  Resimlerdeki nesnelerin hangi kutularda bulunduğunu, kutuların sayı ve harf kodlarına göre bulacağımız” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Bugün, heyecanın ne olduğunu Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla keşfediyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak konuyu daha iyi anlamalarını sağlıyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, her çocuk onu heyecanlandıran bir şeyi çizerek duygularını ifade ediyor. Doğum günü pastası, en sevdiği oyuncak veya eğlenceli bir yer gibi çizimlerini tamamladıktan sonra, öğrenciler sırayla sınıfa sunum yapıyorlar. Sunumlarına "Bu benim _______ çizimim. _______ yaptığımda heyecanlanırım çünkü _______." şeklinde başlıyorlar. Öğretmen olarak, gerektiğinde öğrencileri yönlendirerek ve ifadelerini daha etkili kullanmaları için teşvik ederek bu etkinliği daha verimli hale getirebiliriz. Bu etkinlik, öğrencilerin hem duygularını ifade etmelerini hem de İngilizce konuşma becerilerini geliştirmelerini sağlıyor. 

Bugün, doğum günlerinin neşeli dünyasına Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla adım atıyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları ve doğum günü temalı şarkılarla konuyu daha da eğlenceli hale getiriyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğrencilere doğum günü pastası şablonları dağıtarak hayal güçlerini konuşturmalarını istiyoruz. Pastalarını renkli kalemler, ponponlar, kurdeleler, simler ve çıkartmalarla süsleyerek kendi doğum günü pastalarını tasarlıyorlar. Daha sonra, her öğrenci süslediği pastayı sınıfa tam cümlelerle tanıtarak renklerini, süslemelerini ve mum sayısını anlatıyor (örneğin: "Bu benim doğum günü pastam. Üzerinde beş mum var. Mavi ve pembe renklerini kullandım ve sim ile kurdelelerle süsledim."). Sınıf arkadaşlarını "Pastanda kaç mum var?" veya "Hangi süslemeleri kullandın?" gibi sorular  sormaya teşvik ederek etkileşimi ve konuşma pratiğini artırıyoruz. Bu etkinlik, öğrencilerin hem yaratıcılıklarını geliştirmelerini hem de İngilizce konuşma becerilerini pekiştirmelerini sağlıyor. 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra çocuklarla birlikte bir önceki gün yaptığınız etkinlikler ile ilgili sohbet ederek, her birini tek tek dinleyin. Rutinlerinizi tamamladıktan sonra bugün yapacağınız etkinlik süreçleri ile ilgili bilgilendirmeler yapın. Sınıf sorumlularınızı seçtikten sonra “Her Güne Yeni Bir Bilgi” ile günün ilginç bilgisi üzerine sohbet edin. 

Heyecan duygusunu somutlaştırarak öğreneceğimiz etkinliğimizde eğlenceli videolar ve interaktif sorularla kavramı pekiştireceğiz. Ardından sınıf içi etkinliklerimiz ile süreci tekrar edeceğiz.   

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Türkçe: Duygularım Başlığı altında yer alan” Heyecan” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların dünyayı keşfetme meraklarını uyandırmak ve farklı coğrafi özellikleri tanımalarını sağlamak amacıyla hazırladığımız drama etkinliğimizde “Yarım Kalmış Materyaller ve Rol Oynama” tekniklerini kullanacağız. Bu etkinlik için kraft kağıdı, çeşitli renklerde boya kalemleri, pastel boyalar, makas, yapıştırıcı, dergi ve broşürlerden kesilmiş hayvan, bitki, bina resimleri, çeşitli dokularda kumaş parçaları, yapraklar, taşlar vb. materyallerine ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Drama Başlığı altında yer alan” Dünyamızı Keşfedelim” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Atlas’ ın eşlik ettiği öğrenme maceramızda “Boş-Dolu” kavramlarını öğreneceğiz. İnteraktif sorular ve sınıf içi etkinlik süreçleri ile kavramları pekiştireceğiz.  

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Kavramlar: Miktar Başlığı altında yer alan ”Boş-Dolu” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

“Kale ve Güneş” grup etkinliği çalışması ile ayın sanatçısı olan Paul Klee’ nin sanatını daha yakından tanıma fırsatı bulacağız. Bu etkinlik için sizlere iletilen pdf sayfasını, fon kartonu ya da graft kâğıdı, pastel boya, makas, yapıştırıcı materyallerine ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Sanat-Sanatçılar Başlığı altında yer alan “Paul Klee Grup Etkinliği” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Bugün, "boş" ve "dolu" kavramlarını Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla keşfediyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları ve doğum günü temalı şarkılarla konuyu daha da eğlenceli hale getiriyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğretmen bardak, şişe veya kutu gibi farklı nesneler göstererek öğrencilere "Is it empty or full?" gibi sorular soruyor. Öğrenciler, "It is empty.", "It is full.", "The bottle is full.", "The cup is empty." veya "My bag is full of toys." gibi basit ve tam cümlelerle cevap veriyorlar. Bu etkinlik, öğrencilerin hem boş ve dolu kavramlarını anlamalarını hem de İngilizce basit cümleler kurma becerilerini geliştirmelerini sağlıyor. 

Bugün, 23 Nisan Çocuk Bayramı'nın coşkusunu Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla yaşıyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak bu özel günü daha iyi anlamalarını sağlıyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğretmen sınıfa 23 Nisan'a ait çeşitli objeler getirerek çocukların dikkatini çekiyor. Türk bayrağı, balonlar ve kutlama şapkaları gibi objelerle çocuklara sorular sorarak onların bu özel günü daha iyi kavramalarını sağlıyor. Daha sonra, çocukları çember şeklinde oturtarak veya sınıfın önünde topluyor ve oyuncak mikrofon gibi eğlenceli aksesuarlarla onların sırayla konuşmalarını teşvik ediyor. "23 Nisan'da neyi kutluyoruz?" veya "Türk bayrağının renkleri nelerdir?" gibi basit sorularla çocukların cevap vermesini sağlıyor. Ayrıca, çocukların kutlama yaparken en sevdikleri aktiviteleri paylaşmalarını istiyor ve cümlelerini kurarken onlara destek oluyor. Aktiviteyi, çocuklara "kutlama sticker" vererek tamamlıyor ve ardından 23 Nisan temalı boyama sayfaları dağıtarak onların yaratıcılıklarını konuşturmalarını sağlıyor. Bu etkinlik, çocukların hem İngilizce konuşma becerilerini geliştirmelerini hem de 23 Nisan'ın önemini anlamalarını ve yaratıcılıklarını kullanmalarını sağlıyor. 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra haftanın son günü olması sebebiyle sınıf içi yaptığınız etkinliklerin genel bir tekrarını isim bazında ve sınıf içi yaptığınız çalışmalardan örnekler göstererek genel bir tekrar yapın. Hangi konuların üzerinden geçtiğinizi, hangi oyunları oynadığınızı çocuklarla birlikte hatırlayın. Rutinlerinizi tamamladıktan sonra bugün yapacağınız etkinlik süreçleri ile ilgili bilgilendirmeler yapın. Sınıf sorumlularınızı seçtikten sonra “Her Güne Yeni Bir Bilgi” ile günün ilginç bilgisi üzerine sohbet edin. 

23 Nisan coşkusunu yaşamaya başladığımız bu günlerde bu coşkuya Atlas ile birlikte anlamlandırarak ve anlayarak devam ediyor olacağız. Videolar, interaktif sorular ve eğlenceli sınıf içi etkinlik sürecimiz ile 23 Nisan’ ı coşkuyla yaşayacağımız bir etkinlik olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Türkçe: Belirli Gün ve Haftalar Başlığı altında yer alan” 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların renk kavramlarını pekiştirmesi, yönerge takip etme becerilerini geliştirmeleri ve büyük kas motor becerilerini geliştirmeleri amacıyla hazırlanan sınıf içi oyun etkinliğimizde renkli lego veya bloklara ve eğlenceli bir müziğe ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Hareket ve Sağlık: Sınıf İçi Etkinlikler Başlığı altında yer alan” Renkler” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Dünya'nın kendi ekseni etrafında dönmesiyle gece ve gündüzün oluştuğunu anlamak ve Güneş ışığının Dünya'nın farklı kısımlarına ulaşmasını gözlemlemek amacıyla hazırladığımız etkinliğimizde çocukların eğlenerek gerçekleştireceği bir deney yapacağız. Bu etkinlik için sizlere iletilen gece- Gündüz" çalışma sayfası, küçük bir küre (top veya oyun hamurundan yapılmış küre olabilir) ve güçlü bir el fenerine ihtiyacımız olacak.  

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Fen ve Ekoloji: Uzay Başlığı altında yer alan” Gezegenimiz Dünya- Gece Gündüz Oluşumu Deney” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Finansal ve Kültürel Okur Yazarlık derslerimizin bir parçası olarak tasarladığımız etkinliğimizde İç Anadolu Bölgesi'nin zengin kültürünü, tarihini ve ekonomik özelliklerini çocukların yaşlarına uygun, eğlenceli bir şekilde keşfetmelerini sağlayacağız.  

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Finansal ve Kültürel Okuryazarlık Başlığı altında yer alan” İç Anadolu Bölgesi” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.  

Türkiye'nin kalbi İç Anadolu Bölgesi'ni Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla keşfediyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak bu zengin coğrafyayı daha yakından tanımalarını sağlıyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğrenciler öğrendikleri bilgileri İngilizce olarak paylaşıyorlar. Öğretmen, "İç Anadolu'da ne yetişir?" veya "Kapadokya neyle ünlüdür?" gibi sorularla öğrencileri teşvik ediyor ve onların "İç Anadolu'da buğday yetişir" veya "Kapadokya peri bacalarıyla ünlüdür" gibi tam cümlelerle cevap vermelerini sağlıyor. Görsel materyaller ve ek sorularla destekleyerek çocukların İngilizce konuşma pratiklerini ve öğrendiklerini pekiştirmelerine yardımcı oluyoruz. Bu aktivite, öğrencilerin hem İngilizce dil becerilerini geliştirmelerini hem de İç Anadolu Bölgesi hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlıyor. 

Baharın renkli ve hafif kıyafetlerini Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla keşfediyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak konuyu daha iyi anlamalarını sağlıyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğrencilere çeşitli bahar kıyafetlerinin bulunduğu çalışma sayfaları dağıtıyoruz. Boyama işlemini tamamladıktan sonra, öğrenciler kıyafetleri keserek kağıttan bir kızı hava durumuna uygun şekilde giydiriyorlar. Daha sonra, her öğrenci seçimlerini "Sarı bir elbise giyiyor çünkü hava güneşli." gibi tam cümlelerle açıklıyor. Bu etkinlik, öğrencilerin hem kıyafet isimlerini öğrenmelerini hem de hava durumuyla kıyafetler arasındaki ilişkiyi anlamalarını sağlıyor. Aynı zamanda, İngilizce konuşma becerilerini de geliştiriyorlar. 

Haftalık Bülten İndir

Haftalık Bülten İngilizce İndir