Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Okula Uyum Etkinliği  

• Sınıf kurallarımızı interaktif bir şekilde öğreteceğiz. Çocuklar kuralların neden önemli olduğunu ve farklı ortam ve mekanlarda da kuralların varlığını keşfedecekler. Hep birlikte sınıf kurallarımızı belirleyeceğiz ve çocuklarımızın bu kuralları benimsemelerine yardımcı olacağız.   

Düzenli-Dağınık 

• Çocuklar, düzenli ve dağınık kavramlarını eğlenceli bir etkinlikte keşfedecekler. Öncelikle, hazırlanmış bir video izlenecek ve çocuklar, “Odan dağınık olduğunda nasıl hissediyorsun?” ve “Odan düzenli olduğunda nasıl hissediyorsun?” gibi sorularla düzenli ve dağınık olmanın yaşamlarındaki etkilerini paylaşacaklar. Ardından "Düzenli Sanat Stüdyosu" ve "Dağınık Sanat Stüdyosu" oluşturacağız. Çocuklar, sanat malzemelerini düzenli ve dağınık kullanarak sanat eserleri yapacaklar. Çalışmalarını sunarak düzenli olmanın sanat yaparken nasıl fayda sağladığını değerlendirecekler. 

Kar Tanesi Oyunu  

• Eğlenceli bir oyunla çocuklarımızın hareket yeteneklerini geliştireceğiz. Öğretmenimiz, her çocuğa dokunarak “kar tanesi” rolü oynatacak ve diğer çocuklar, titreyip donma hareketini yapan arkadaşlarını güldürmeye çalışacaklar.   

Sonbahar Mevsimi 

• "Sonbahar Mevsimi Konu Anlatım" sunumu ile mevsimle ilgili bilgi edinirken sonbahara özgü meyve-sebzeler ve hava durumu gibi konular soru-cevap etkinlikleriyle desteklenecek. Çocuklar, sonbahar temalı bir hikâye oluşturacak ve mevsimde en sevdikleri şeyleri paylaşacaklar.  

SONBAHAR

Yaprak Toplama ve Sanat Etkinlikleri

Sonbaharın en güzel yanlarından biri, ağaçlardan dökülen rengarenk yapraklardır. Aileler çocuklarıyla birlikte yaprak toplayarak bu yaprakları sanat projelerinde kullanabilirler.

Yaprak baskıları yapabilir, yapraklarla kolajlar oluşturabilir veya onları bir defterin arasına koyarak saklayabilirler.

Düzenli-Dağınık Kavramı

Aileler çocuklarıyla birlikte oyuncakları toplayarak dağınık bir oda ile düzenli bir oda arasındaki farkı gösterebilir, düzenli olmanın önemini pekiştirebilirler. Hatta bunu bir oyuna dönüştürebilir; hareketli bir müzik açarak müzik bitene kadar oyuncakları toplama oyunu oynayabilirler.

▣  Okula Uyum Etkinliği  

▣  Düzenli-Dağınık 

▣  Kar Tanesi Oyunu  

▣  Sonbahar Mevsimi 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Hazırbulunuşluk 1-2 

• İlk olarak, sayma becerilerini geliştirmeye yönelik iki farklı etkinlikle çocuklarımız saymanın önemini öğrenip günlük hayatta nasıl kullanıldığını keşfedecekler. Etkinlikler sırasında hem eğlenceli hem de etkileşimli çalışmalarla çocuklarımızın dikkat ve konsantrasyon becerileri desteklenecek. 

Hazırbulunuşluk 1-2 

• İlk olarak, sayma becerilerini geliştirmeye yönelik iki farklı etkinlikle çocuklarımız saymanın önemini öğrenip günlük hayatta nasıl kullanıldığını keşfedecekler. Etkinlikler sırasında hem eğlenceli hem de etkileşimli çalışmalarla çocuklarımızın dikkat ve konsantrasyon becerileri desteklenecek. 

Sonbahar Mevsimi Drama Çalışması  

• Sonbahar mevsimini canlandıracakları bir drama etkinliği yapılacak. Çocuklarımız yaprakların savrulması, yağmur damlaları gibi rolleri oynayarak, doğadaki değişimleri eğlenceli bir şekilde öğrenecekler. Gün sonunda, etkinlikler hakkında kısa bir değerlendirme yapılacak ve çocuklarımızın en çok hangi bölümlerden keyif aldıkları konuşulacak.  

Müzik Etkinliği 1. Hafta 

• Çocuklarımızın birbirlerinin isimlerini eğlenceli ve ritmik bir şekilde öğrenmelerini destekleyecek bir etkinlik düzenleyeceğiz. Beden hareketleriyle isimlerini heceleyerek öğrenmelerine yardımcı olurken, aynı zamanda ritim ve hareketlerle keyifli bir öğrenme süreci yaşatacağız. Etkinliğimizin sonunda, gönüllü olan çocuklarımız isimlerini ritimle tekrar edip, en sevdikleri şarkıları paylaşacaklar. Hep birlikte ortak bir şarkıyı söyleyerek etkinliğimizi coşkulu bir şekilde tamamlayacağız.  

▣  Hazırbulunuşluk 1-2 

▣  Sonbahar Mevsimi Drama Çalışması  

▣  Müzik Etkinliği 1. Hafta 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Okulumun Bölümleri  

• Çocuklarımız okulumuzun bölümlerini flash kartlar ve video ile tekrar edecekler. Etkileşimli soru-cevap etkinlikleriyle bilgilerini pekiştirecekler.    

Okulumun Bölümleri  

• Çocuklarımız okulumuzun bölümlerini flash kartlar ve video ile tekrar edecekler. Etkileşimli soru-cevap etkinlikleriyle bilgilerini pekiştirecekler.    

Sonbahar Kıyafetleri & Etkinliği 

• Çocuklar sonbaharda giyilen kıyafetlerin işlevlerini öğrenecek her bir çocuğun hangi kıyafetin neden sonbahara uygun olduğunu açıklamasına fırsat vereceğiz. Yağmurluk, su geçirmeyen botlar ve şemsiye gibi kıyafetlerin yağmura karşı nasıl koruma sağladığını uygulamalı olarak deneyimleyecekler. Su geçirmeyen ve geçiren kumaşlar üzerinde yapılacak bir deney ile kıyafetlerin suya nasıl tepki verdiğini gözlemleyecekler. 

• Ardından, çocuklarımızla dışarı çıkarak sonbahar yapraklarını toplayacağız ve bu yaprakları büyüteçle inceleyerek renk ve doku değişimlerini keşfetmelerini sağlayacağız. Yaprakların neden sarardığını ve doğada nasıl değişiklikler olduğunu basit bir dille anlatacağız. Bu sayede hem doğayı daha yakından tanıyacaklar hem de gözlem becerilerini geliştirecekler. 

Sonbahar Kıyafetleri & Etkinliği 

• Çocuklar sonbaharda giyilen kıyafetlerin işlevlerini öğrenecek her bir çocuğun hangi kıyafetin neden sonbahara uygun olduğunu açıklamasına fırsat vereceğiz. Yağmurluk, su geçirmeyen botlar ve şemsiye gibi kıyafetlerin yağmura karşı nasıl koruma sağladığını uygulamalı olarak deneyimleyecekler. Su geçirmeyen ve geçiren kumaşlar üzerinde yapılacak bir deney ile kıyafetlerin suya nasıl tepki verdiğini gözlemleyecekler. 

• Ardından, çocuklarımızla dışarı çıkarak sonbahar yapraklarını toplayacağız ve bu yaprakları büyüteçle inceleyerek renk ve doku değişimlerini keşfetmelerini sağlayacağız. Yaprakların neden sarardığını ve doğada nasıl değişiklikler olduğunu basit bir dille anlatacağız. Bu sayede hem doğayı daha yakından tanıyacaklar hem de gözlem becerilerini geliştirecekler. 

▣  Okulumun Bölümleri  

▣  Sonbahar Kıyafetleri & Etkinliği 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Uzun-Kısa 

• İlk olarak, kavramları hazırlanan sunum içerisindeki görseller ve sınıftaki nesnelerle tanıyacaklar. Kurdelelerle boylarını ölçüp, ölçümleri süsleyip isimlerini yazacaklar ve metre nedir öğrenip nasıl kullanıldığını keşfedecekler. Farklı uzunluktaki ipler, çubuklar ve kalemlerle uzunlukları karşılaştırıp sıralayacaklar. Bu etkinlikler sayesinde çocuklarımız eğlenceli bir şekilde uzun-kısa kavramını öğrenmiş olacaklar.  

Geleneksel Çocuk Oyunu: Deve-Cüce 

• Geleneksel bir çocuk oyunu olan “Deve-Cüce”yi oynayacağız. Bu oyunda çocuklar, verilen talimatlara hızlıca uyum sağlayarak hem eğlenecek hem de dikkat ve hızlı tepki verme becerilerini geliştirecekler.  

Çizgi Çalışması 1 

• Çocuklarımız, çeşitli çizgi çalışmaları yaparak motor becerilerini geliştirecekler. Çizgileri doğru tekniklerle çizmeyi öğrenirken, uygun oturma pozisyonu ve kalem tutma tekniklerine de dikkat edilecek. Bu çalışmalar, çocuklarımızın yazma becerilerini artıracak ve ilkokul için hazırlık süreçlerine katkıda bulunacak.  

▣  Uzun-Kısa 

▣  Geleneksel Çocuk Oyunu: Deve-Cüce 

▣  Çizgi Çalışması 1 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Okul Çantamda Neler Var? 

• Çocuklarımız, okul çantalarının içindeki malzemeleri keşfetmeye başlayacaklar! Flash kartlar yardımıyla pastel boya, makas ve yapıştırıcı gibi araçların ne işe yaradığını öğrenirken, merak ve heyecan dolu bir yolculuğa çıkacaklar. Eğlenceli "Okul Çantam Konu Anlatım" sunumu ve videosu sayesinde, bu malzemelerin nasıl kullanıldığını hem görsel hem de interaktif bir şekilde keşfedecekler. Video sonrası yapılacak soru-cevap etkinlikleriyle, öğrendikleri bilgileri pekiştirme fırsatı bulacaklar.   

Renkler ve Sanat 

• “Renkler ve Sanat” konusunu ele alacağız. Ünlü ressamların eserlerini tanıtan bir video izleyecek ve renklerin sanattaki rolü üzerine sohbet edeceğiz. Çocuklar, videodan ilham alarak kendi sanat eserlerini yaratacaklar. Yaratılan eserler, isimleriyle birlikte panoda sergilenecek.  

▣  Okul Çantamda Neler Var? 

▣  Renkler ve Sanat