Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Okulumdaki Meslekler & İlköğretim Haftası 

• Çocuklar, “Okulumdaki Meslekler Flash Kartlar” ve “Okulumdaki Meslekler Konu Anlatım Sunumu” içerisinde yer alan videoları izleyerek mesleklerin eğitim ve okul hayatındaki rollerini keşfederek meslekleri tanıyacaklar. Video sonrasında sunum içerisinde yer alan soru-cevap etkinliği ile bu bilgileri pekiştirecekler. 

• Ayrıca “İlköğretim Haftası” isimli sunum açılacak ve sunumda yer alan video izlenecek. Çocuklar, video ile İlköğretim Haftası hakkında farkındalık kazanacak ve bilmeceler çözerek öğrenmeyi eğlenceli hale getirecekler. 

Benim Hakkımdaki Her Şey 

• “Benim Hakkımdaki Her Şey Konu Anlatım Sunumu” açılacak ve hazırlanmış olan video izlenecek. Çocukların kendilerini tanıtmaları gereken yerlerde video durdurulacak. İlk olarak, her çocuğun “Merhaba, benim adım …..” şeklinde kendini tanıtması istenecek. Ardından, çocuklardan kendilerine ait özellikleri belirten çeşitli cümle tamamlama çalışmaları yapacaklar.  

Dünya Çocuk Oyunları: İngiltere 

• Bahçede gerçekleştireceğimiz Zıplamak Serbest oyunu ile detaylı bilgiye “İngiltere: Zıplamak Serbest Oyunu” isimli sunu üzerinden ulaşabilirsiniz. Bu oyunda çocuklarımız üçerli veya dörderli gruplara ayrılacak ve en uzak mesafeye sıçrayarak eğlenceli bir yarış yapacaklar. İngiltere kökenli bu dünya çocuk oyununda, çocuklarımızın takım çalışması ve fiziksel becerilerini geliştirecek ve kendine güvenlerini artıracağız. 

Sonbahar Etkinliği - Bulut Hamuru 

• Çocuklar “Sonbahar Öğretmen Etkinlik Önerisi” içerisinde yer alan "Bulut Hamuru" isimli etkinlikte ev yapımı bir hamur hazırlayarak sonbaharın simgelerini oluşturacak, onların yaratıcılıklarını kullanarak yapraklar, balkabakları ve meşe palamutları şekillendirmelerine fırsat tanınacak. 

İngilizce Circle Time & Story Time: A day in the life of Lola 

• Circle Time ‘’Song Library’’ alanından güne başlama dans şarkısı sunumu açılır. Ardından ‘’September Circle Time’’ sunumu açılarak etkinlikle etkileşimle bir şekilde yapılır. ‘’Story Library’’ alanından bir hikaye açılarak Circle Time etkinliği tamamlanır.  
  Greetings ünitesi içinde yer alan ‘’Hello!’’ konusu içindeki ‘’ Story Time: A day in the life of Lola’’ sunumu açılır. Lola karakterinin bir gününe tanıklık edilir. Karakterin kullandığı greetings cümlelerinin altı çizilir ve öğrenciler ile tekrar edilir. 

İngilizce Circle Time & Story Time: A day in the life of Lola 

• Circle Time ‘’Song Library’’ alanından güne başlama dans şarkısı sunumu açılır. Ardından ‘’September Circle Time’’ sunumu açılarak etkinlikle etkileşimle bir şekilde yapılır. ‘’Story Library’’ alanından bir hikaye açılarak Circle Time etkinliği tamamlanır.  
  Greetings ünitesi içinde yer alan ‘’Hello!’’ konusu içindeki ‘’ Story Time: A day in the life of Lola’’ sunumu açılır. Lola karakterinin bir gününe tanıklık edilir. Karakterin kullandığı greetings cümlelerinin altı çizilir ve öğrenciler ile tekrar edilir. 

OKULUMDAKİ MESLEKLER

Meslek Taklit Oyunu:

Aileler, çocuklarıyla birlikte okulda bulunan mesleklerin taklidini yapabilir. Çocuklar, evde hem eğlenip hem de okulda karşılaştıkları meslekler hakkında daha fazla bilgi sahibi olabilirler. 

▣  Okulumdaki Meslekler & İlköğretim Haftası 

▣  Benim Hakkımdaki Her Şey 

▣  Dünya Çocuk Oyunları: İngiltere 

▣  Sonbahar Etkinliği - Bulut Hamuru 

▣  İngilizce Circle Time & Story Time: A day in the life of Lola 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Az-Çok Kavramı 

• Hazırlanmış olan “Az-Çok Konu Anlatım Sunumu” kullanılır ve çeşitli nesnelerin karşılaştırmaları üzerinden çocukların az veya çok olanları belirlemeleri istenir. “Az ve Çok” kavramlarını eğlenceli bir şekilde öğrenmeleri için bireysel ve grup halinde mandal takma oyunu oynanabilir.  Bu etkinlik, matematiksel düşünme becerilerini ve kavramları somutlaştırma yetilerini eğlenceli bir şekilde destekleyecek. 

1 Rakamı 

• Çocuklara“1 Rakamı Konu Anlatım Sunumu” açılacak ve sunumda yer alan video izlenerek 1 rakamını tanınacak, parmaklarıyla gösterecek, kaç tane hayvan, sebze ve meyve olduğunu sayarak kavramı derinleştirecekler. Video sonrasında sunum içerisindeki soru-cevap etkinliği ile bu bilgileri pekiştirecekler. Daha sonra çocuklardan vücutlarıyla 1 rakamını oluşturmaları istenecek.  Bu süreçte çocuklar, bireysel veya grup halinde çalışarak kendi bedenlerini yaratıcı bir şekilde kullanmayı deneyimleyecekler. Etkinlik, 1 rakamını kullanarak yapılan sanat çalışmaları ile devam edecek ve yapılan sanat çalışmaları panoda sergilenecek. Sanat çalışmasına ilişkin detaylara ve 1 rakamı ile ilgili farklı etkinlik önerilerine “1 Rakamı Öğretmen Etkinlik Önerisi” isimli sunum üzerinden ulaşabilirsiniz. 

İngilizce Circle Time

• Circle Time ‘’Song Library’’ alanından güne başlama dans şarkısı sunumu açılır. Ardından ‘’September Circle Time’’ sunumu açılarak etkinlikle etkileşimle bir şekilde yapılır. ‘’Story Library’’ alanından bir hikaye açılarak Circle Time etkinliği tamamlanır.  

İngilizce Good Morning 

• Greetings ünitesi Good morning konusu içinde bulunan ‘’Good Morning’’ sunumu açılır. Öğrenciler el sıkışma videosunu izleyerek, derslerine el sıkışarak başlarlar. Ardından gelen günün farklı saatlerinde kullanılan greetings kalıplarını içeren video izlenir. Sabah-öğle-akşam-gece kavramlarının oturması için hazırlanan gerçek görsellerin olduğu video izlenir. 
  İntreraktif sorular cevaplandırılarak konu pekiştirilir. 

Ben Kimim Drama Etkinliği 

• Çocuklar “Ben Kimim” isimli yaratıcı drama çalışmaları ile kendilerini derinlemesine tanıyacak ve çizimlerle kendilerini ifade etme fırsatı bulacaklar. Bu süreç, özgüvenlerini artırarak kendini ifade etme becerilerini güçlendirecek Drama hakkında detaylı bilgiye “Ben Kimim Draması” isimli sunumdan ulaşabilirsiniz.  

Müzik Etkinliği Hareket ve Dans 

• Ritim ve dansın keyfini çıkaracakları hareketli bir müzik etkinliği gerçekleştirilecek. Bu etkinlik için “Hareket ve Dans” isimli sunum açılır. Sunumda yer alan video ile müziğin temposuna göre hareketlerini uyumlu bir şekilde ayarlayarak hem bedensel farkındalıklarını hem de ritim duygularını geliştirecekler. 

▣  Az-Çok Kavramı 

▣  1 Rakamı 

▣  İngilizce Circle Time & Good Morning 

▣  Ben Kimim Drama Etkinliği 

▣  Müzik Etkinliği Hareket ve Dans 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Sıcak Patates

• “Okul Yaşamına Geçiş ve Okula Uyum Öğretmen Önerisi” sunumu içerisinde yer alan “Sıcak Patates” etkinliği ile grup içi etkileşim arttırılır ve çocuklara bugün bir değer öğrenecekleri söylenir.  

Adalet

• Çocuklarımız "Adalet" değerini öğrenerek, adil davranmanın önemini keşfedecekler. “Değerler Eğitimi “ADALET” isimli sunum açılarak sunumda yer alan hikâye okunur. Hikâye sonrası sorularla çocukların empati kurma ve adil davranma becerileri desteklenir. 

Sonbahar Etkinliği- Çorap Partisi 

• Çocuklar “Sonbahar Öğretmen Etkinlik Önerisi” içerisinde yer alan "Çorap Partisi" isimli etkinlikte evden getirdikleri çoraplarla eğlenceli bir eşleştirme oyunu oynayarak çocuklarımızın dikkat ve eşleştirme becerilerini geliştireceğiz. Ayrıca, kendi çorap kuklalarını yaparak yaratıcılıklarını ortaya koyacak ve drama ile hikâye çalışmaları sayesinde sonbaharın meyve ve sebzelerini canlandırarak sosyal ve dil becerilerini güçlendirecekler. 

Canlı-Cansız 

• “Canlı-Cansız Konu Anlatım Sunumu” açılacak ve çocuklarımızla video ile desteklenerek kavram öğretimi yapılacak. Video sonrasında etkileşimli sorularla çocukların kavramı pekiştirmesi sağlanacak. Çocuklarımız, canlı ve cansız varlıklar arasındaki farkları öğrenecekler. 

İngilizce Circle Time

• Circle Time ‘’Song Library’’ alanından güne başlama dans şarkısı sunumu açılır. Ardından ‘’September Circle Time’’ sunumu açılarak etkinlikle etkileşimle bir şekilde yapılır. ‘’Story Library’’ alanından bir hikaye açılarak Circle Time etkinliği tamamlanır. 

İngilizce For Teachers Activity 1-Good Morning 

• Greeting ünitesi Good Morning konusu içindeki For Teachers Activity 1. etkinliği yapılır. Öğrencilerin sıra ile Greetings kalıpları kullanması sağlanır. 

SONBAHAR ETKİNLİĞİ

Kuş Gözlemi ve Kuş Yemliği Yapımı

Sonbahar, göç eden kuşları gözlemlemek için mükemmel bir zamandır. Aileler çocuklarıyla birlikte bahçe veya balkonlarında bir kuş yemliği yaparak kuşları besleyebilir ve onları gözlemleyebilirler. 

Sonbahar Temalı El Sanatları

Kozalak, sonbahar yaprakları ve diğer doğal malzemelerle bir tablo oluşturabilir ve evde sergi alanı oluşturabilirler.

***Sonbahar Konusu ile ilgili hazırlanmış Performans ve Araştır-Keşfet-Öğren Çalışmaları bulunmaktadır. Ancak hafta içi bu çalışmaların yapılması aileler için zor olabileceğinden bu çalışmaların detayları tabloda Cuma gününe ait “Veli Önerileri” kısmında yer almaktadır. 

▣  Sıcak Patates - Adalet 

▣  Sonbahar Etkinliği- Çorap Partisi 

▣  Canlı-Cansız 

▣  İngilizce Circle Time & For Teachers Activity 1-Good Morning 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

1 Rakamı Oyunu 

• Çocuklarımız, “1” rakamını pekiştirmek için toplarla eğlenceli bir oyun oynayacaklar. Etkinlik detaylarına “1 Rakamı Öğretmen Etkinlik Önerisi” isimli sunum üzerinden ulaşabilirsiniz. Bu oyunda çocuklar iki grup halinde yarışacaklar ve topları belirli bir sırayla masanın üzerine yerleştirerek hem takım çalışmasını hem de rakam kavramını pekiştirecekler. Oyun sonunda çocuklarımız karşılaştıkları zorlukları ve nasıl daha hızlı çalışabileceklerini tartışacaklar. 

Yakın ve Uzak  

• Çocuklarımız "yakın" ve "uzak" kavramlarını “Uzak-Yakın Konu anlatım sunusu” içerisinde yer alan video ve etkileşimli sorularla öğrenecek. Sınıftaki nesnelerle ilgili örnekler vererek öğrenilenleri pekiştirebilirsiniz. 

Çizgi Çalışması 2  

• Çocuklarımız, çeşitli çizgi çalışmaları yaparak motor becerilerini geliştirecekler. Çizgi çalışması ile ilgili pdf sayfasına “Edupage Kids Çizgi Çalışmaları: 2” isimli sunum üzerinden ulaşabilirsiniz. Çocuklar çizgileri doğru tekniklerle çizmeyi öğrenirken, uygun oturma pozisyonu ve kalem tutma tekniklerine de dikkat edilecek. Bu çalışmalar, çocuklarımızın yazma becerilerini artıracak ve ilkokul için hazırlık süreçlerine katkıda bulunacak. 

İngilizce Circle Time

• Circle Time ‘’Song Library’’ alanından güne başlama dans şarkısı sunumu açılır. Ardından ‘’September Circle Time’’ sunumu açılarak etkinlikle etkileşimle bir şekilde yapılır. ‘’Story Library’’ alanından bir hikaye açılarak Circle Time etkinliği tamamlanır.  

İngilizce Greetings Interactive “Good Morning” 

• Greetings ünitesi Good morning konusu içinde bulunan ‘’Good Morning Interactive’’ sunumu açılır. Öğrenciler animasyonu izlerler ve ardından gelen etkileşimli animasyon ile sohbet etme imkanı elde ederler. 

▣  1 Rakamı Oyunu 

▣  Yakın ve Uzak  

▣  Çizgi Çalışması 2  

▣  İngilizce Circle Time & Greetings Interactive “Good Morning” 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Yaşlı-Genç 

• Öncelikle, “Yaşlı-Genç Konu Anlatım Sunumu” açılarak çocuklarımızla kartlar üzerinden kavram öğretimi yapılacak ve etkileşimli sorularla çocukların kavramı pekiştirmesi sağlanacak. Ardından çocuklarımızla birlikte yaşlılarla gençler arasındaki farkları ve saygılı davranışları öğrenmek üzere eğlenceli bir rol oyunu oynanabilir. Öğretmenimiz, yaşlı ve genç rollerine girerek, çocuklara bu kişilere nasıl davranmamız gerektiğini açıklayabilir.  Bu etkinlikler sayesinde çocuklarımız, empati kurmayı ve yaşlılara saygı göstermeyi eğlenceli ve öğretici bir şekilde öğrenecekler. 

Renkler ve Sanat -Duygular 

• Çocuklarımız, “Renkler ve Sanat Öğretmen Etkinlik Önerileri” sunusunda yer alan “Duygularım ve Renkler” etkinliğinde müzikle duygularını ifade edecekler. Şeritlerle bölünmüş kağıtlar kullanarak, dinledikleri müzik parçalarından hissettikleri duyguları renklere dökecekler. Bu etkinlik, çocukların duygusal farkındalıklarını artırırken yaratıcılıklarını da destekleyecek. 

İngilizce Circle Time 

• Circle Time ‘’Song Library’’ alanından güne başlama dans şarkısı sunumu açılır. Ardından ‘’September Circle Time’’ sunumu açılarak etkinlikle etkileşimle bir şekilde yapılır. ‘’Story Library’’ alanından bir hikâye açılarak Circle Time etkinliği tamamlanır.   

İngilizce Greetings Interactive “Good Night” 

• Greetings ünitesi Good morning konusu içinde bulunan ‘’Good Night Interactive’’ sunumu açılır. Öğrenciler animasyonu izlerler ve ardından gelen etkileşimli animasyon ile sohbet etme imkânı elde ederler. 

Planda Çarşamba günü verilen Sonbahar konusu için hazırlanmış performans ve araştırma kartlar bulunmaktadır. Ancak hafta içi bu çalışmaların yapılması aileler için zor olabileceğinden bu tarz çalışmaların hepsi her haftanın son okul günü olan Cuma günü gönderilir. Öğretmenler uygun gördükleri çalışmaları seçerek gönderebilirler. Aile ve çocuklarımıza verimli, eğlenceli bir hafta sonu dileriz.

SONBAHAR 

Performans Çalışması

Öğrenciler ailelerinin desteği ile sonbaharda ağaçlardan düşen yaprakları toplarlar. Toplanan yapraklarla bir sanat eseri oluşturulur ve bu eserin fotoğrafı çekilerek uygulama üzerinden öğretmene gönderilecektir. Öğrenci bu çalışma sonrası okulda, çember zamanındaki paylaşım saatinde konu ile ilgili arkadaşlarına sunum yapma fırsatı yakalayacak, öğretmeni gönderilen dökümanı sınıfta açarak bu sunuma yardımcı olacaktır.

Araştır-Keşfet-Öğren Çalışması

Öğrenciler ailelerinin desteği ile laptop ya da akıllı cihaz üzerinden bir arama sitesine girip mikrofon butonuna basarak sesli arama yapacaklar ve şu soruyu soracaklar: “Sonbahar gelince ne olur?”. Buldukları bilgileri uygulama üzerinden (ses, görüntü, sunum, yazı tarzında her türden belge olabilir) öğretmene gönderilecektir. Öğrenci bu çalışma sonrası okulda, çember zamanındaki paylaşım saatinde konu ile ilgili arkadaşlarına sunum yapma fırsatı yakalayacak, öğretmeni gönderilen dökümanı sınıfta açarak bu sunuma yardımcı olacaktır.

▣  Yaşlı-Genç 

▣  Renkler ve Sanat -Duygular 

▣  İngilizce Circle Time & Greetings Interactive “Good Night”

Haftalık Bülteni İndir