Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

24 Kasım Öğretmenler Günü için bir hikaye okunacak ve ardından hikaye tamamlama etkinliği yapılacak. Öğretmen, çocuklara öğretmenlerin önemini ve öğrencileri üzerindeki etkisini vurgulayan bir hikaye okur. Hikayenin sonunda çocuklara, “Sizce hikaye nasıl devam etmeli?” sorusu yöneltilerek kendi hayal güçleriyle hikayeyi tamamlamaları istenir.  Etkinlik, çocukların yaratıcılığını ve öğretmenlerine olan duygularını ifade etmelerini destekleyecek şekilde yönlendirilir. 

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Türkçe-Hikayeler Başlığı altında yer alan Öğretmenler Günü Hikaye Tamamlama Etkinliği konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Ağız ve Diş Sağlığı Haftası kapsamında çocuklara dişlerin önemi ve sağlığını koruma yöntemleri hakkında bilgi verilir. Bu etkinlikleri bir haftaya yaymanız sınıfta merkez oluşturmanız, aileyi etkinliklere dahil etmeniz gibi öğretim sürecinizi zenginleştirecek çeşitli önerilerimiz bulunuyor. Bu konuyu işlemeden önce bu önerilere göz atarak hazırlık yapmanızı tavsiye ederiz. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Belirli Gün ve Haftalar Başlığı altında yer alan Ağız ve Diş Sağlığı Haftası konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Öğretmen, çocuklara "Uçtu Uçtu" oyununu oynayacaklarını söyleyerek ilgilerini çekecektir. Oyun kurallarını açıklayacak ve örneklerle gösterecektir. Lider seçilen çocuk, "Uçtu uçtu..." cümlesini tamamlayarak oyunu başlatacaktır. Uçabilen hayvanlar söylendiğinde çocuklar kollarını açarak uçma hareketi yapacak, uçamayan hayvanlarda hareketsiz kalacaklardır. Lider rolü dönüşümlü olarak her çocuğa verilecektir.   

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Hareket ve Sağlık - Sınıf İçi Etkinlikler konusu altında yer alan Uçtu-Uçtu Sunusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocuklar sonbahar yapraklarından ve diğer doğal malzemelerden kendi hayal ettikleri uçan hayvanları tasarlayacaklar. Farklı renklerdeki yaprakları, şekilleri ve dokuları kullanarak özgün tasarımlar yaratacaklar. Tasarım sürecinde, yaratıcılıklarını kullanarak hayvanın kanatlarını, vücutlarını ve diğer detaylarını ekleyecekler. Etkinlik sonunda, çocuklar birbirlerinin tasarımlarını inceleyecek ve hayal güçlerini paylaşarak, yaratıcı düşünmelerini destekleyecek bir grup sohbeti yapılacaktır. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Fen ve Ekoloji-Hayvanlar Başlığı altında yer alan Uçan Hayvanlar konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir.  

Öğrencilerimiz Kasım Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler. 

Bu sunum amcaları, halaları ve kuzenleri tanıtmaktadır. Bu kişilerin kim olduklarını ve akrabalık ilişkilerinin ne olduğunu gösterir. Takip eden sorularla kelimeler öğrenilir.

Ağız ve Diş Sağlığı Haftası 

Aileler sistem üzerinde verilen diş fırçalama çizelgelerinin çıktısını alıp çizelgeyi uygulayarak çocuklarına destek olabilirler. 
 
İNGİLİZCE 
My Family ünitesi For Parents etkinliklerinden Drag and Drop 3-4-5. çalışmalar öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur. 

▣  Hikayeler: Öğretmenler Günü

▣  Ağız ve Diş Sağlığı Haftası

▣  S.Oyun: Uçtu Uçtu

▣  Uçan Hayvanlar Etkinlik

▣  İngilizce Circle Time & Extended Family

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Çocuklar, "ilk-orta-son" kavramlarını bir video izleyerek öğrenir ve günlük hayatta nasıl kullanıldığını keşfederler. Videonun ardından, sıralama ve mantık ilişkisini pekiştirmek için soru-cevap etkinlikleri ve eğlenceli sıralama oyunları yapılır. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Matematik-Sıralama Başlığı altında yer alan İlk-Orta-Son konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

7 sayısına kadar yapılacak olan sıralama etkinlikleri ile çocuklar, olayları ve sayıları mantıksal bir düzen içinde değerlendirecek, dikkatlerini toplayacak ve problem çözme becerilerini geliştirecekler. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Matematik-Sıralama Başlığı altında yer alan Sıralama konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir.  

Öğrencilerimiz Kasım Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler.

Aile üyelerini tanımaya yönelik oyun sunum bir video oyunu ile başlar. Takip eden sorularda, istenen aile üyesinin kutusuna bir kalp yerleştirilmelidir.

Öğretmen, çocuklara "Köydeki Misafir Köpekçik" dramasını yapacaklarını söyleyerek etkinliğe başlar. Çocuklar ısınma çalışması ile çalışmaya başlar. Öğretmen hikâyeyi okur ve çocuklar da köpekçiğin hissettiklerini ve köydeki çocukların ona nasıl yardım ettiğini canlandırır. 

Bu konuya dair içeriğimize 5 Yaş Drama konusu altında yer alan Köydeki Misafir Köpekçik Sunusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

Bardaklarla ritim etkinliği için sınıfa yeterli sayıda bardak hazırlanır. Etkinlik, öğretmenin çocuklara bardakları nasıl kullanacaklarını göstererek başlar. Önce basit bir ritim örneği verilir; bardaklar masaya vurulur, ters çevrilir ya da el çırparak eşlik edilir. Çocuklar öğretmenin gösterdiği ritmi tekrar eder. Daha sonra, Bardaklarla Ritim Sunusu açılır ve bu sunuda yer alan hareketler çocuklarla birlikte tekrar edilir. Bu etkinlik, çocukların ritim duygusunu, dinleme ve koordinasyon becerilerini geliştirmeye yöneliktir. 

Bu konuya dair içeriğimize 5 Yaş Müzik konusu altında yer alan Bardaklarla Ritim Sunusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

Aileler evde çocuklarıyla bitkinin büyüme aşamalarını kağıtlara çizerek oyun ve hikaye etkinlikleri gerçekleştirebilirler. Bu etkinlikler sırasında ilk-orta ve son kavramlarını konuşabilirler. 
 
İNGİLİZCE:  
My Family ünitesi For Parents etkinliklerinden Drag and Drop 1-2 çalışmalar öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur. 
 
 

▣  İlk orta son

▣  Sıralama(7'ye kadar)

▣  İngilizce Circle Time & Game Time ''My Family''

▣  Köydeki Misafir Köpekçik

▣  Bardaklarla Ritim

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Öğretmen, çocuklarla önceki duyguları hatırlatacak ve “Korku” duygusunu tanıtacak. Çocuklar, “Korku Konu Anlatım Sunumu” izlerken korku duygusunun nasıl hissedildiğini ve bu duyguyla başa çıkma yöntemlerini öğrenecekler. Sunum sonrası, beden diliyle korku duygusunu ifade etmeleri istenecek ve ayna karşısında yüz ifadelerini keşfedecekler. 

Çocuklarla birlikte "Korku Kumbarası" isimli etkinlik gerçekleştirilecek.  

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Türkçe- Duygularım Başlığı altında yer alan Korku konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

"Çiftlikte Bir Gün" konulu bir hikâye okunacak ve hikâye sonrası soru-cevap uygulamaları yapılacak. Öğretmen, çocuklara çiftlik hayatı hakkında bilgi veren ve farklı hayvanları tanıtan bir hikâye okur. Hikâye bittikten sonra, çocuklarla birlikte hikâyenin içeriği üzerinde konuşulur. Öğretmen, çocuklara hikâye ile ilgili sorular sorar ve onların düşünmelerini teşvik eder. Etkinlik, çocukların dinleme becerilerini ve anlatım yeteneklerini geliştirmeye yönelik olacaktır. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Türkçe- Hikayeler Başlığı altında yer alan Çiftlikte Bir Gün konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

Okyanusta yaşayan hayvanlar hakkında konuşulacak ve öğretmen "Okyanuşta Yaşayan Hayvanlar Konu Anlatım Sunusu"nu açacak. Video izlenecek ve her hayvan hakkında sorular sorulacak. Çocuklardan gözlemlerini paylaşmaları istenecek ve öğretmen ek bilgiler sunarak pekiştirecek. Video ve soru-cevap etkinlikleri ile sunum tamamlanacak.  

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Fen-ve Ekoloji Hayvanlar Başlığı altında yer alan Okyanusta Yaşayan Hayvanlar konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

Çocuklar, okyanusta yaşayan hayvanlar ile ilgili bir deney yaparak, bu hayvanların yaşam alanlarını gözlemleyecek ve öğrendiklerini pekiştirecekler. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Fen-ve Ekoloji Hayvanlar Başlığı altında yer alan Okyanusta Yaşayan Hayvanlar konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.  

Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir.  

Öğrencilerimiz Kasım Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler.

Soy ağacı videosunu öğrencilerinizle birlikte izleyin. Ardından öğrencilerinize bir A4 kâğıt dağıtın. Önce kâğıtlarına 1. adımdaki gibi büyük bir ağaç çizmelerini isteyin. Ardından adımları teker teker takip edin.

Planda Çarşamba günü verilen Okyanusta Yaşayan Hayvanlar konusu için hazırlanmış performans kartı bulunmaktadır. Ancak hafta içi bu çalışmaların yapılması aileler için zor olabileceğinden bu tarz çalışmaların hepsi her haftanın son okul günü olan Cuma günü gönderilir. Öğretmenler uygun gördükleri çalışmaları seçerek gönderebilirler. Aile ve çocuklarımıza verimli, eğlenceli bir hafta sonu dileriz. 
 
İNGİLİZCE 
My Family ünitesi For Parents etkinliklerinden Drag and Drop 3-4-5. çalışmalar öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur. 
 

▣  Duygu: Korku

▣  Hikayeler: Çiftlikte Bir Gün

▣  Okyanusta Yaşayan Hayvanlar ve Etkinliği

▣  İngilizce Circle Time & Family Tree

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Çocuklarla 5-6-7 rakamlarının tekrarı yapılacak, her rakamın çizim özellikleri örneklerle anlatılacak. Çalışma kağıtları dağıtılarak çocuklardan bu rakamları çeşitli çizgi çalışmalarıyla tekrar etmeleri istenecek. Doğru kalem tutma ve düzgün çizgi çekme üzerinde durularak rakamları doğru yazmaları sağlanacak. Etkinlik için gerekli olan çalışma kağıdına 

Bu konuya dair içeriklerimize 5 Yaş Matematik Sayılar Sayma Başlığı altında yer alan Çizgi Çalışmaları konusu “Çizgi Çalışmaları 5-6-7" isimli sunuya tıklayarak erişebilirsiniz. 

C vitamini Şenliği Partisi etkinliğinde, çocuklar turuncu kıyafetler veya aksesuarlarla okula gelecekler. Etkinlik, çocuklara C vitamini ve turuncu renkli meyvelerin sağlığa faydalarını anlatan kısa bir bilgilendirme ile başlayacak. Ardından, çocuklar meyve sıkma etkinliği yaparak portakal, mandalina gibi turuncu meyvelerden taze meyve suyu sıkacaklar. Sonrasında, meyve tadımı yapılacak ve çocuklar farklı meyve tatlarını deneyecekler.  

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Hareket ve Sağlık - Partiler- Etkinlikler Başlığı altında yer alan C Vitamini Şenliği konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

Çocuklarımız, çeşitli çizgi çalışmaları yaparak motor becerilerini geliştirecekler. Çizgi çalışması ile ilgili pdf sayfasına “Edupage Kids Çizgi Çalışmaları: 5” isimli sunum üzerinden ulaşabilirsiniz. Çocuklar çizgileri doğru tekniklerle çizmeyi öğrenirken, uygun oturma pozisyonu ve kalem tutma tekniklerine de dikkat edilecek. Bu çalışmalar, çocuklarımızın yazma becerilerini artıracak ve ilkokul için hazırlık süreçlerine katkıda bulunacak.

Bu hikayede küçük tavşanın evine misafir olacağız. Evdeki iş bölümüne dikkat çeken bu hikayenin sonu dinleme etkinliği ile bitmektedir. Öğrencileriniz ile evdeki iş bölümleri hakkında konuşunuz. 
 

Parti: C vitamini şenliği 

Aileler çocuklarını günün temasına uygun olarak turuncu renklerde giydirip okula gönderebilirler. 
 
İNGİLİZCE 
My Family ünitesi For Parents etkinliklerinden Drag and Drop 6-7-8. çalışmalar öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur. 

▣  Çizgi çalışması(5-6-7)

▣  Parti: C vitamini şenliği

▣  Çizgi Çalışması 5

▣  İngilizce Story Time: The observant little rabbit & For Teachers Activity 1-Family

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

"Ayın Kelimesi Projesi" kapsamında "kürek" kelimesi üzerinde durulacak. Çalışma kağıdınızı “Kasım Ayının Kelimesi: Kürek” isimli sunu içerisinden indirebilirsiniz. Aile katılımı olarak velilerden biri okula davet edilerek küreğin günlük hayatta nasıl kullanıldığını somut örneklerle tanıtır. Çocuklar, küreğin yapım süreci hakkında merak ettikleri soruları sorar ve küreğin tarım, bahçecilik gibi alanlardaki kullanımını öğrenirler. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Türkçe- Ayın Kelimesi başlığı altında yer alan 5Y Kasım: Kürek suna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocuklarla Mondrian’ın soyut tarzını tartışarak, onun eserlerinde hayvanlar veya ağaçlar gibi figürlerin olmadığını, yalnızca şekil ve renklerle ifade oluşturduğunu anlatır. Ardından, çocuklarla birlikte dilbaslar ile bir sanat çalışması yapılır. 

 Etkinlik sonunda, tüm eserler sınıfta sergilenir ve çocuklar birbirlerinin çalışmalarını inceleyerek sanatsal ifadelerini paylaşır.   

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Sanat - Sanatçılar konusu altında yer alan Piet Mondrian konusu Öğretmen Etkinlik Önerisi isimli sunu kartlarına tıklayarak erişebilirsiniz.

Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir.  

Öğrencilerimiz Kasım Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler.

Andy A. karakteri ile Letter A’yi öğrenmek için bir yolculuğa çıkacağız. Konu anlatım videosunda Letter A ve A harfi ile başlayan nesneleri gözlemleyecek, sonunda da oyun oynayacağız. Konu anlatım videosundan sonra gelen havaya büyük ve küçük harf yazma videolarına öğrencileriniz ile birlikte katılım sağlamalısınız. Bu etkinliğin ardından interaktif soruları cevaplandırarak dersinizi sonlandırabilirsiniz.

Ayın Kelimesi "Kürek ve Megalodon"  

Çocuklar "Kürek ve Megalodon" kelimelerini okulda öğrenirken aileler de evde rehberlik edebilir ve çocuklarının öğrendikleri yeni kelimeyi kavramalarına destek olabilirler. Aileler isterlerse okula gelerek kelimenin somut anlamını örneklerle öğrencilere sunabilir, etkinliğe katkı sağlayabilirler.  

Mondrian 

Performans Çalışması 

Öğrenciler aileleri ile birlikte Mondrian tarzında bir sanat etkinliği çalışması yapıp fotoğrafını çekerler. Fotoğraf, uygulama üzerinden öğretmene gönderilecektir.  

Araştır-Keşfet-Öğren Çalışması 

Öğrenciler ailelerinin desteği ile laptop ya da akıllı cihaz üzerinden bir arama sitesine girip mikrofon butonuna basarak sesli arama yapacaklar ve şu soruyu soracaklar: “Mondrian kimdir?”. Buldukları bilgileri uygulama üzerinden (ses, görüntü, sunum, yazı tarzında her türden belge olabilir) öğretmene gönderilecektir. 

Okyanusta Yaşayan Hayvanlar Performans Çalışması 

Öğrenciler aileleri ile çizdikleri bir hayvanın resmine, çizgi üzerine bakliyatlar dizerek bir çalışma yaparlar ve çalışmanın fotoğrafını çekerler. Fotoğraf, uygulama üzerinden öğretmene gönderilecektir.  

-Öğrenci bu çalışmalar sonrası okulda, çember zamanındaki paylaşım saatinde arkadaşlarına sunum yapma fırsatı yakalayacak, öğretmeni gönderilen dökümanları sınıfta açarak bu sunuma yardımcı olacaktır. 

Cuma gününün günlük kontrol listesine eklenecek: 

Okyanusta Yaşayan Hayvanlar 
 
İNGİLİZCE 
Phonetics ünitesi Letter A For Parents Etkinlikleri öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur.  
My Family ünitesi For Parents Vocabulary çalışması öğrencilerimize ev etkinliği olarak sunulmuştur. 

▣  Ayın Kelimesi: Kürek

▣  Mondrian Dilbaslarla Kompozisyon Etkinliği

▣  İngilizce Circle Time & LETTER A

Haftalık Bülteni İndir

Haftalık Bülteni İndir