Turuncu

• Çeşitli küçük hayvan figürleri, ponpon, sarı parmak boyası, kırmızı parmak boyası, gazete

Körebe

• Göz bandı

Savanada Yaşayan Hayvanlar Etkinlik

• Sulu boya, fırça, bir kap içinde su, pdf çıktısı, makas, yapıştırıcı, a4 kağıdı

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Turuncu rengi yeni öğrenecek olan çocuklar, bu rengi tanımak ve keşfetmek için eğlenceli bir etkinlik yapacaklar. Sunum eşliğinde turuncu renkli objeler gösterilecek ve çocuklardan bu nesneleri tanımaları istenecek. Ardından, doğada bulunan turuncu tonlarına odaklanarak meyveler, çiçekler ve diğer doğal öğeler üzerinde turuncu rengin varlığı konuşulacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Renkler Başlığı altında yer alan Turuncu konusu Turuncu Rengi Konu Anlatım Sunusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

• Turuncu Rengi Oluşturuyorum sanat etkinliğinde çocuklar, öğrendikleri turuncu rengi yaratıcılıkları ile buluşturacak. 

• Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Renkler Başlığı altında yer alan Turuncu konusu Turuncu Rengi Öğretmen Etkinlik Önerisi Sunusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Geleneksel çocuk oyunlarından biri olan "Körebe" oyunu oynanacaktır.

Bu oyunu farklılaştırılmış şekilde de oynayabilmeniz için bir öneri sunulmuştur. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Hareket ve Sağlık - Geleneksel Çocuk Oyunları konusu altında yer alan Körebe konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

• Çocuklarla savanada yaşayan hayvanlar ile ilgili bir çalışma gerçekleştirilecek.

• Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Fen ve Ekoloji-Hayvanlar Başlığı altında yer alan Savanada Yaşayan Hayvanlar  Öğretmen Etkinlik Önerisi konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

• Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir. 

• Öğrencilerimiz Aralık Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler. 

Bugün, "Tony's Aunt is Coming" isimli hikaye ile başlıyoruz. Bu hikaye, Tony'nin farklı duygularını keşfetmemiz için harika bir fırsat sunuyor. Çocuklarımız, Tony'nin hislerine odaklanarak hikayeyi dikkatle dinleyecekler. Ardından, akıllarında kalanları çizimlerle ifade etmelerini isteyeceğiz. Bu süreçte, çocuklar duygularını tanımlayıp anlamlandırırken, onları daha derinlemesine keşfetmiş olacaklar. 

Pazartesi: "Tony's Aunt is Coming" Hikayesi ve Duygular 
Öneri: Çocuklar, Tony'nin duygularını keşfettikleri bu hikayeyi dinlerken duygusal farkındalıkları artacak. Evde, Tony’nin duygularıyla ilgili kısa bir sohbet yapabilir ve çocuklarınıza farklı duyguların nasıl ifade edildiğini anlatabilirsiniz. Örneğin, “How do you feel when you’re happy?” (Mutlu olduğunda nasıl hissediyorsun?) gibi sorular sorarak duyguları gündelik yaşamda da konuşmalarına olanak tanıyabilirsiniz. 

▣  Renk: Turuncu

▣  Turuncu Rengi Oluşturuyorum Sanat

▣  G.Oyun:Körebe

▣  Savanada Yaşayan Hayvanlar Etkinlik

▣  İngilizce Circle Time & Story Time: Tony's aunt is coming.

9 Rakamı

• Elektrik bandı veya çizim malzemesi (zikzak yolu oluşturmak için), 12 adet Lego veya büyük blok (kule yapmak için), 2 sandalye
• 2-3 adet hulahop (tünel oluşturmak için), A4 kağıdına çizilmiş bir 9 rakamı ya da hazırlanmış olan pdf’i kullanabilirsiniz.
• Renkli ponponlar (9 rakamı için), Maşa (ponponları yerleştirmek için

Grafik

• Renkli ponponlar, Küçük kutular, Renkli bant, Etiketler, Kartonlar

Hayvanlar Alemi

• Büyük bir kraft kağıdı, hayvan figürleri (pdf dosyası olarak eklenmiştir), pastel boyalar, makas, yapıştırıcı

Besteci Tanıtımı 3

• Bach Çalışma Sayfası

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Öğretmen, çocuklara 9 rakamını öğretecek ve "9 Rakamı Konu Anlatım Sunumu" ile etkileşimli video izlenip, çocuklar 9'u parmaklarıyla gösterecek ve sayma çalışmaları yapacaklar. Ardından, 9 rakamını ile ilgili sanat çalışması gerçekleştirilecek.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Matematik - Sayılar Sayma altında yer alan 9 Rakamı Konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Çocuklarla birlikte grafik okuma konusuna giriş yapılacak. Çocukların, grafiklerdeki bilgileri doğru bir şekilde analiz etmeleri, verileri sıralamaları ve sonuçlar çıkararak görsel verilerle ilgili temel becerilerini geliştirmeleri sağlanacak.

• Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Matematik - Grafik altında yer alan Grafik Konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Bugün, öğrencilerimizle birlikte Color Monster (Renkli Canavar) adlı etkinlik üzerinden duyguları renkler aracılığıyla keşfedeceğiz. Bu eğlenceli ve öğretici etkinlik, çocuklarımıza duyguları tanımlamada ve bu duyguları doğru şekilde ifade etmede yardımcı olacak. 

Bugün, duyguları daha somut hale getirebilmek için "Duygu Kutusu" oluşturacağız. Bu etkinlikte, çocuklarımız ruloları kullanarak farklı duyguları simgeleyen öğeler yaratacaklar. Bu yöntem, hem el becerilerini geliştirmeye yardımcı olurken hem de duyguları tanıma ve ayırt etme konusunda farkındalık kazandıracaktır. Duyguları sınıflandırırken, empati kurma yeteneklerini de artıracaklar.

Çocukların hayvanların seslerini ve özelliklerini öğrenmeleri, yaratıcı düşünme ve ifade etme becerilerinin gelişimi ve grup içinde iş birliği yaparak öğrenmelerini desteklemek amacıyla "Hayvanlar Alemi" isimli drama çalışması gerçekleştirilecek.

• Bu konuya dair içeriğimize 5 Yaş Drama konusu altında yer alan Hayvanlar Alemi Sunusuna tıklayarak erişebilirsiniz.    

Çocuklar, Besteci Tanıtımı etkinliklerine devam ederken Bach ile tanışacak ve onun müziğini keşfedecekler. Bu süreçte, klasik müziğin temel özelliklerini öğrenme, ritim ve melodiye yönelik farkındalık geliştirme fırsatı bulacaklar.

• Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Müzik- Besteci Tanımı-3 sununa tıklayarak erişebilirsiniz. 

Salı: "Color Monster" ve Duygular 
Öneri: Çocuklar renklerle duyguları ilişkilendirmeyi öğrendiler. Evde, farklı renklerle duygular hakkında konuşarak bu bilgilerini pekiştirebilirsiniz. Örneğin, "What color is happiness for you?" (Sence mutluluk hangi renk?) veya "What color do you feel when you are sad?" (Üzgün olduğunda hangi rengi hissediyorsun?) gibi sorular sorarak hem İngilizce pratik yapmalarını hem de duygusal zekalarını geliştirmelerini sağlayabilirsiniz. 

▣  9 rakamı+Sanat Etkinliği

▣  Grafik

▣  İngilizce The Color Monster & For Teachers Activity 1-Color Monsters

▣  Hayvanlar Alemi

▣  Besteci Tanıtımı 3

İnsan Hakları ve Demokrasi

• Oy Pusulaları Pdf Çıktıları (Düşünme Rutinleri Kartının Sonunda Yer Almaktadır.

Çölde Yaşayan Hayvanlar

• Deve görselinin bulunduğu çalışma sayfası, Renkli kartonlar, yapışkan gözler, küçük kumaş parçaları. (isteğe bağlı)
• Kalem, boyalar ve çocukların hayvanı yeniden tasarlaması için boş kağıtlar, Makas, Yapıştırıcı

Kutupta Yaşayan Hayvanlar

• Penguen görselinin bulunduğu çalışma sayfası, Çöl ortamını temsil eden görseller (sarı karton, sıcak kumlar, kaktüs resimleri vb.).
• Renkli kartonlar, yapışkan gözler, küçük kumaş parçaları. (isteğe bağlı), Kalem, boyalar ve çocukların hayvanı yeniden tasarlaması için boş kağıtlar
• Makas, Yapıştırıcı

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası kapsamında çocuklara bu kavramlar tanıtılacak, konu anlatım videosu izlenecek ve düşünme rutinleri eşliğinde oy kullanma çalışması gerçekleştirilecektir.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Türkçe- Belirli Gün ve Haftalar Başlığı altında yer alan İnsan Hakları ve Demokrasi konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası kapsamında bir afiş tasarlanacak.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Türkçe- Belirli Gün ve Haftalar Başlığı altında yer alan İnsan Hakları ve Demokrasi Öğretmen Etkinlik Önerisi konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.   

Hayvanlar temalı tüm çalışmaları saklayarak bir "Hayvanlar Sergisi" düzenleyebilir ve çocukların eserlerini aileleriyle paylaşmalarını sağlayabilirsiniz.

Öğretmen, çocuklarla çölde yaşayan hayvanlar hakkında bir video izleyecek ve sunum yapacak. Video sırasında her hayvanın özellikleri ve yaşam alanı hakkında sorular sorarak çocukların katılımını artıracak.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Fen ve Ekoloji-Hayvanlar Başlığı altında yer alan Çölde Yaşayan Hayvanlar konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Hayvanlar temalı tüm çalışmaları saklayarak bir "Hayvanlar Sergisi" düzenleyebilir ve çocukların eserlerini aileleriyle paylaşmalarını sağlayabilirsiniz.

Öğretmen, çocuklarla kutupta yaşayan hayvanlar hakkında bir video izleyecek ve sunum yapacak. Video sırasında her hayvanın özellikleri ve yaşam alanı hakkında sorular sorarak çocukların katılımını artıracak.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Fen ve Ekoloji-Hayvanlar Başlığı altında yer alan Kutupta Yaşayan Hayvanlar konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

• Aralık ayında, Circle Time etkinliğimiz kış temalı olacak! Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir. 

• Öğrencilerimiz Aralık Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler. 
   

Alfabemizin önemli harflerinden biri olan "C" harfini öğreneceğiz. Bu harf ile başlayan kelimeler üzerinde çalışarak, hem harf tanıma hem de kelime bilgisi kazandıracağız. Bu süreç, çocukların dil gelişimini destekleyecek ve onlara yeni kelimeler kazandıracaktır. 

Çarşamba: "C" Harfi ve Kelimeler 
Öneri: Çocuklar "C" harfi ile başlayan kelimeleri öğrendiler. Evde, "C" harfiyle başlayıp günlük yaşamda karşılaştığınız nesneleri sayabilirsiniz. Örneğin, "Can you find something that starts with C?" (C harfiyle başlayan bir şey bulabilir misin?) sorusunu sorarak onların "C" harfiyle ilgili daha fazla kelime öğrenmelerini teşvik edebilirsiniz. "Cat", "Car", "Cup" gibi kelimelerle eğlenceli oyunlar oynayabilirsiniz. 

▣  İnsan Hakları ve Demokrasi (10 Aralık Haftası)

▣  İnsan Hakları ve Demokrasi (Seçim Günü)

▣  Çölde Yaşayan Hayvanlar

▣  Kutupta Yaşayan Hayvanlar

▣  İngilizce Circle Time & Letter C

Yukarıda-Aşağıda

• Bir basamaklı tabure veya güvenli bir yükseklik (Sınıfınızdaki sandalye ya da minderleri de kullanabilirsiniz.)
• Büyük, renkli yapışkan kağıtlar (yukarı için güneş, aşağı için çiçek resmi pdf olarak eklenmiştir.)
• Küçük oyuncaklar veya objeler (top, araba, peluş hayvan gibi)

K Harfi

• Kartondan kesilmiş büyük K harfi, Renkli kağıtlar, Süs malzemeleri, Makas, Yapıştırıcı

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Öğretmen, çocuklarla sıralama konusu üzerinde çalışacak ve önceki sıralama bilgilerini hatırlatarak yeni bir konuya giriş yapacak. Çocuklar, "Sıralama Konu Anlatım Sunumu" izleyerek nesneleri sıralama, ilk, ortada, son kavramlarını kullanma becerilerini geliştirecekler. Sunum sonrası, çocuklardan çeşitli objeleri belirli bir düzene göre sıralamaları istenecek. 

• Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Matematik - Sıralama altında yer alan Sıralama Konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

• Yukarıda-Aşağıda kavramlarını öğrenen çocuklar, bu kavramları somut bir şekilde deneyimleyerek pekiştirecekler. Ardından, yukarı ve aşağı yönlerini belirten bir oyun oynanarak, çocukların yön ve konum kavramlarını daha iyi anlamaları sağlanacak. Bu süreç, çocukların çevrelerini keşfederken yön kavramlarını günlük yaşamla ilişkilendirmelerine yardımcı olacak. 

• Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Kavramlar- Yön/Mekanda Konum Başlığı altında yer alan Yukarıda-Aşağıda konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

• Öğretmen, çocuklara "K" sesini öğreneceklerini söyleyecek ve "K" Harfi Konu Anlatım Sunumu" ile sesle ilgili kelimeler tanıtılacak. Video ve etkileşimli içeriklerle çocukların katılımı sağlanacak, "K" sesiyle kelimeler bulunacak ve vücutla "K" sesi oluşturulacak. Çocuklar, isimlerindeki "K" harflerini keşfedecek, ardından "K" harfiyle başlayan nesneler bulunacak. 

• Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Erken Okur Yazarlık Başlığı altında yer alan K Harfi konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Bugün, çocuklarımızın duygu tanıma ve sesleri ayırt etme becerilerini geliştireceğimiz eğlenceli bir etkinliğimiz var! Feeling Game Time etkinliğinde, çocuklarımıza çeşitli sesler dinleteceğiz—bu sesler, mutlu, üzgün, şaşkın veya öfkeli gibi farklı duyguları yansıtacak. Sesleri dinlerken, çocuklar bu seslere uygun yüz ifadelerini sürükleyip bırakacaklar. 

Bugün oyun hamurlarını kullanarak "Color Monster"lar yapacağız! Her çocuğun renk seçimlerini yaparak kendilerine ait renk canavarı yaratmalarını sağlayacağız. Bu etkinlik, renkleri öğrenmenin yanı sıra duygularını ifade etme fırsatı da sunacak. Çocuklar, canavarlarının renkleriyle hissettikleri duyguları ilişkilendirecek ve bu sayede duygusal zekâlarını geliştirecekler. 

Perşembe: Feeling Game Time ve "Color Monster" Yapımı 
Öneri: Bugün, duygular ve renkler üzerinden yeni bilgiler öğrendiler. Evde, çocuklarınıza farklı sesler dinleterek veya duygusal ifadelerle mimikler yaparak, “What do you think this face is feeling?” (Bu yüz hangi duyguyu gösteriyor?) gibi sorular sorabilirsiniz. Ayrıca, birlikte renkli kağıtlar veya oyun hamurlarıyla renkli canavarlar yaparak renklerle duyguları tekrar gözden geçirebilirsiniz. 

▣  Sıralama

▣  Yukarıda Aşağıda

▣  K Harfi

▣  İngilizce Game Time ''Feelings'' & For Teachers Activity 2-Color Monsters

Van Gogh

• Van Gogh'un "Ayçiçekleri" eserinin basitleştirilmiş ve siyah-beyaz bir boyama sayfası.
• Pastel boyalar, sulu boyalar veya renkli kalemler, Renkli kağıtlar ve yapıştırıcı (kendi çiçeklerini tasarlamak için).
• Masaları korumak için örtü veya gazeteler, Makaslar (isteğe bağlı).

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne sabah sporu ile başlanır. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, bilmeceler, tekerlemeler ve parmak oyunları ile etkileşimli bir ders gerçekleştirilir. 

Çember zamanını daha etkili hale getirmek için çocuklara bazı görevler verilebilir, bu görevlendirmeleri "sorumluluk" olarak tanımlayabiliriz. Örneğin; etkinlik takip sorumlusu,  hava durumu sorumlusu ve ışık sorumlusu belirleyebiliriz. Ayrıca, her gün değişen bir "öğretmen yardımcısı" belirleyerek öğrencilerin katılımını artırabiliriz. Bu düzenlemeler, öğrencilerin sorumluluk almasını teşvik edecektir.

Öğretmen, çocuklarla önceki duyguları hatırlatacak ve “hayal kırıklığı” duygusunu tanıtacak. Çocuklar, “Hayal Kırıklığı Konu Anlatım Sunumu” izlerken hayal kırıklığı duygusunun nasıl hissedildiğini öğrenecekler. Sunum sonrası, beden diliyle hayal kırıklığı duygusunu ifade etmeleri istenecek ve ayna karşısında yüz ifadelerini keşfedecekler.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Türkçe- Duygularım Başlığı altında yer alan Hayal Kırıklığı konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.

Van Gogh ile ilgili etkinlikler, çocuklara ünlü ressamın yaşamını ve sanat eserlerini tanıma fırsatı sağlayacak; sanata olan ilgilerini artırmalarına, yaratıcılıklarını geliştirmelerine ve farklı sanat tekniklerini keşfetmelerine yardımcı olacaktır. Çocuklar, Van Gogh’un tarzına uygun resimler yaparak duygularını ifade etme ve sanatla kendilerini keşfetme fırsatı bulacaklar.

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 5 Yaş Sanat - Sanatçılar konusu altında yer alan Vincent Van Gogh konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

• Circle Time etkinlikleri çocukların sosyal ve duygusal gelişimlerini desteklemek, temel kavramları öğretmek ve dinleme becerilerini geliştirmek için eğlenceli ve öğretici etkinliklerdir. 

• Öğrencilerimiz Aralık Ayı Çember Zamanı’’ etkinlikleri ile, ingilizce dersine şarkılarla eğlenceli bir giriş yaparlar. Öğretici oyunlarla; duygular, zaman kavramları, hava durumları hakkında sohbet ederler. Öğrencilerimiz, öğretmenlerinin ‘’Circle Time Story Library’’ bölümünden seçtiği hikayeler ile dinleme becerilerini geliştirme imkanı elde ederler.

Haftanın son etkinliği, "My Body" ünitesine giriş yapıyoruz. Bu etkinlik ile çocuklar, vücutlarını tanıyacak ve vücut bölümlerini öğrenecekler. Vücudun temel kısımlarını tanıyacakları bu etkinlik, çocukların beden farkındalıklarını artıracak. 

"My Body" Ünitesi 
Öneri: Vücudumuzun bölümlerini öğrendiler. Evde, çocuklarınızla birlikte oyun oynarken, vücut bölümleri hakkında konuşabilirsiniz. “Can you touch your head?” (Kafanıza dokunabilir misin?) veya “Show me your hands!” (Bana ellerini göster!) gibi basit sorularla, İngilizce'yi aktif bir şekilde günlük yaşamda kullanmalarını teşvik edebilirsiniz. Ayrıca, vücut bölümleriyle ilgili şarkılar veya oyunlar öğrenerek eğlenceli bir şekilde dil öğrenmelerini sağlayabilirsiniz. 

▣  Duygu: Hayal Kırıklığı

▣  Van Gogh

▣  İngilizce Circle Time & My Body

Haftalık Bülteni İndir

Haftalık Bülteni İndir