Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra çocuklarla birlikte hafta sonlarının nasıl geçtiği ile ilgili sohbet ederek, her birini tek tek dinleyin. Ardından hafta boyu yapacağınız etkinlikleri özet olarak çocuklara anlatın ve onları bu yeni hafta için heyecanlandırın. Ardından sınıf sorumlularınızı da belirleyerek çember zamanını tamamlayabilirsiniz. 

Çocukların Güneş Sistemi hakkındaki ön bilgilerini ortaya çıkarmak ve Güneş Sistemi ile ilgili meraklarını desteklemek amacıyla hazırladığımız etkinliğimizde Güneş Sistemi modeli veya resimleri (Güneş, gezegenler, asteroitler vb.), Güneş Sistemi ile ilgili büyük boy bir poster veya çizim alanı, renkli kalemler, boyalar, yapıştırıcı, Söz Sende mikrofonu materyallerine ihtiyacımız olacak. 

 Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Söz Sende Başlığı altında yer alan “Ay’a İlk Yolculuk” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Ay’ın Hareketleri Etkinliği: “Ay’ ın Hareketleri” etkinliği kapsamında hazırladığımız etkinliğimizde çocuklarla birlikte “Ay Gözlem Formu” yapacağız. Bu etkinlik için "Ay Gözlem Formu" ve "Ay'ın Hareketleri" çalışma sayfası, graft kâğıdı, boya kalemleri, makas, yapıştırıcı materyallerine ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 4 Yaş Fen ve Ekoloji: Uzay Başlığı altında yer alan” Ay’ın Hareketleri Etkinliği” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocuklarımızın dil gelişimi, araştırma becerileri, sunum yapma yetenekleri, topluluk önünde konuşma ve özgüven gelişimlerini desteklemek amacıyla tasarlanan “Ayın Kelimesi” etkinliğimiz kapsamında “Fanus” kelimesini öğreniyoruz. Öğrencilerimiz öncelikle kelime ile ilgili bildiklerini çalışma sayfası üzerine çizecekler, ardından yaptıkları araştırmalar sonucunda kelimenin ne anlama geldiğini öğrenerek çalışma sayfasının son adımlarını tamamlayacaklar. Bu etkinlik için sizlere iletilen çalışma sayfalarının çıktılarını öncesinde hazırlamanızı rica ederiz. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 4 Yaş Türkçe: Ayın Kelimesi başlığı altında yer alan “Nisan: Fanus” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Bu haftaki Spotlight çalışması için hayvanlar ve “it can” yapısını içeren bir etkinlik planladık. Etkinlik kapsamında velilerden, çocuklarıyla birlikte çeşitli hayvan resimlerini kesip bir kağıda yapıştırmaları ve her hayvan için “It can…” yapısıyla basit cümleler oluşturmaları istenecek (örneğin: “It can fly.” / “It can swim.”). Öğrenciler, hazırladıkları bu çalışmayı sınıfta sunarak hem kelime bilgilerini hem de konuşma becerilerini geliştirme fırsatı bulacaklar. Sunum sırasında her öğrenci, hayvanını tanıtıp “It can…” kalıbını kullanarak cümlesini tamamlayacak. Bu etkinliğin öğrencilerimizin özgüven gelişimi ve dili aktif kullanmaları açısından faydalı olacağını düşünüyoruz. 
 

Bu hafta "Solar System" (Güneş Sistemi) konusunu işleyeceğiz. Derse Atlas ile hazırlanan eğlenceli ve bilgilendirici bir konu anlatım videosu ile başlayacağız. Ardından, interaktif sorular içeren uygulamalarla konuyu pekiştireceğiz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise öğrenciler, Güneş Sistemi çalışma kağıdındaki gezegen resimlerini kesip doğru sıralamaya göre yapıştıracaklar. Bu sırada İngilizce olarak gezegenlerin isimlerini söyleyecek ve yerleri hakkında konuşacaklar. 'This is the Sun.', 'Mercury is close to the Sun.' gibi cümlelerle pratik yapacaklar. Bu etkinlik, öğrencilerin hem İngilizce konuşma becerilerini geliştirecek hem de Güneş Sistemi hakkındaki temel bilgileri eğlenceli bir şekilde öğrenmelerini sağlayacak. 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra çocuklarla birlikte bir önceki gün yaptığınız etkinlikler ile ilgili sohbet ederek, her birini tek tek dinleyin. Rutinlerinizi tamamladıktan sonra bugün yapacağınız etkinlik süreçleri ile ilgili bilgilendirmeler yapın. Sınıf sorumlularınızı seçtikten sonra “Her Güne Yeni Bir Bilgi” ile günün ilginç bilgisi üzerine sohbet edin. 

Beyin fırtınası ve düşünme becerilerini destekleyen Türkçe Dil etkinliğimizde gri rengini öğreniyoruz. İnteraktif sorular ve Atlas eşliğinde renk kavramımızı pekiştiriyoruz.  İnteraktif soru ve videoların ardından “Gri Rengini Keşfediyoruz” sınıf içi etkinliği ile renk öğrenimini pekiştireceğiz.  

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 4 Yaş Türkçe: Renkler Başlığı altında yer alan “Gri” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların kitaplara ve okumaya karşı merakını ve sevgisini artırmak ve hayal güçlerini kullanarak kurgusal bir mekânı (Kitaplar Ülkesi) ve yolculuğu canlandırmak amacıyla hazırladığımız drama etkinliğimizde “Dans Drama ve Kurgusal Mekânın Oluşturulması” tekniklerini kullanacağız.  

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 4 Yaş Drama Başlığı altında yer alan “Kitaplar Ülkesine Yolculuk” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

15 sayısını hikayeleştirerek öğrendiğimiz etkinliğimizde eğlenceli video ve interaktif soruların ardından “15 Sayısı Keşfi” etkinliğimizi gerçekleştireceğiz. Bu etkinlik için sizlere iletilen "15 Sayısı" çalışma sayfası, 15 adet blok, 15 adet oyuncak, boya kalemleri, makas ve yapışıcıya ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Matematik: Sayılar Sayma Başlığı altında yer alan “15 Sayısı Konu Anlatım Sunumu” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz.  

“Uzay Projesi” kapsamında sanat bölümümüzde “Roket Tasarlıyorum” etkinliğimizi gerçekleştireceğiz. Çocukların hayal güçlerini kullanarak özgün roket tasarımları yapacakları etkinliğimiz için, her çocuk için tuvalet kâğıdı rulosu, el işi kağıtları, yapıştırıcı, boya kalemleri, grapon kâğıdı, makas, pamuk ya da elyaf ve proje sonu değerlendirme çalışma sayfası çıktısına ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 4 Yaş Sanat: Proje Başlığı altında yer alan “Sanat- Uzay” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Sevgili öğretmenler, bu dersimizin konusu '15 Sayısı'. Öğrencilerimize bu sayıyı enerjik ve eğlenceli bir şekilde tanıtacağız. İlk olarak, keyifli bir şarkı ile derse başlayacağız. Daha sonra Atlas ile hazırladığımız animasyonlu konu anlatım videomuzla sayıların dünyasına keyifli bir giriş yapacağız. Ardından, çeşitli interaktif sorularla öğrendiklerini pekiştirecek, ve etkinliklerle onların katılımını sağlayacağız. 'Speaking Corner' etkinliğimizde ise, sayıları tekrar ederek başlayacak, çalışma kağıtlarıyla çiçekleri sayıp saksıya yapıştırarak '15' sayısını somutlaştıracağız. 

Bugün, hayvanların ilginç vücut yapılarını Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla keşfediyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak bu yapıları daha iyi anlamalarını sağlıyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğrencilere hayvan görselleri dağıtarak her birinin hayvanın vücut parçalarını tam cümlelerle tanımlamalarını istiyoruz. Örneğin, "This is a tiger. It has four paws and a long tail." gibi. Öğrencileri, hayvanların hareketlerini veya seslerini de ekleyerek konuşmalarını zenginleştirmeye teşvik ediyoruz. Örneğin, "It can run fast." veya "It says roar!" Bu etkinlik, öğrencilerin hem kelime dağarcıklarını geliştirmelerini hem de İngilizce konuşma becerilerini pekiştirmelerini amaçlıyor. 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra çocuklarla birlikte bir önceki gün yaptığınız etkinlikler ile ilgili sohbet ederek, her birini tek tek dinleyin. Rutinlerinizi tamamladıktan sonra bugün yapacağınız etkinlik süreçleri ile ilgili bilgilendirmeler yapın. Sınıf sorumlularınızı seçtikten sonra “Her Güne Yeni Bir Bilgi” ile günün ilginç bilgisi üzerine sohbet edin. 

Uzay projemiz kapsamında “Yıldızlar ve Gezegenler” etkinliğimizi gerçekleştireceğiz. Bu etkinlik için sizlere iletilen gezegen ve uzay görselleri, makas, karton, boya kalemleri ve boyalar, sizlerle paylaşılan gezegenlerin ve yıldızların olduğu resimler, yapıştırıcı ve proje sonu değerlendirme sayfasına ihtiyacımız olacak. 

 Bu konuya dair içeriklerimize ve etkinlik önerilerimize 4 Yaş Türkçe:Proje Başlığı altında yer alan “Proje: Uzay” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Arkadaşımı Gördün Mü?: Çocukların soru sorma ve cevap verme becerilerini geliştirmek ve dikkat ve gözlem becerilerini artırmak amacıyla “Arkadaşımı Gördün Mü?” oyunumuzu oynayacağız. Etkinlik için herhangi bir materyale ihtiyaç bulunmamaktadır. 

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Hareket ve Sağlık: Sınıf İçi Etkinlikler Başlığı altında yer alan “Sınıf İçi Oyun: Arkadaşımı Gördün mü?” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların gezegen isimlerini görsel olarak tanımaları ve hatırlamaları, Güneş'in sistemin merkezinde olduğu ve gezegenlerin onun etrafında belirli bir sırada yer aldığı temel kavramını somut materyalle deneyimlemeleri amacıyla hazırladığımız etkinliğimizde Atlas ile gezegenleri keşfedeceğiz, eğlenceli video ve interaktif sorularla gezegenleri daha yakından tanıyacağız. Bu etkinlik için büyük boy siyah veya koyu renk karton (uzayı temsil edecek), kartonun üzerine önceden yapıştırılmış bir Güneş görseli/şekli, gezegenlerin çıktıları alınmış PDF'ler (gruplara paylaştırılacak sayıda), boyama kalemleri (kuru boya, pastel boya vb.) çocuklar için güvenli makaslar, cırt cırt bantlar (hem dikenli hem de yumuşak yüzeyli). Gezegenlerin arkasına yapıştırmak için dikenli taraf, siyah karton üzerine yapıştırmak için yumuşak taraf (veya tam tersi, tutarlılık önemli), cırt cırtları gezegenlerin arkasına yapıştırmak için yapıştırıcı veya çift taraflı bant materyallerine ihtiyacımız olacak. 

 Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Fen ve Ekoloji: Uzay Başlığı altında yer alan “Güneş Sistemi-Gezegenler” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Resimlerin Yönlerini Bulma: Resimlerin Yönlerini Bulma" etkinliği, öğrencilere çeşitli resimler ve şekiller sunarak bu resimlerin üst, alt, sağ, sol, ön ve arka gibi yönlerini tanımlama ve anlama becerisini kazandırmayı hedeflemektedir. Öğrenciler, resimlerin konumlarını doğru bir şekilde belirleyerek görsel algılarını güçlendirecek ve dikkatlerini yoğunlaştırma pratiği yapacaktır. 

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Görsel Algı ve Dikkat Başlığı altında yer alan “Resimlerin Yönlerini Bulma” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Bu hafta 'Güneş' konusunu işleyeceğiz. Derse, Atlas ile hazırlanmış eğlenceli ve bilgilendirici konu anlatım videosuyla başlayacağız. Ardından, interaktif sorularla konuyu pekiştireceğiz. 'Speaking Corner' etkinliğinde ise çocukların dikkatini çekmek için heyecanlı bir giriş yapacağız ve güneşin ne işe yaradığını, dünyamızı nasıl ısıttığını birlikte konuşarak hatırlayacağız. Sonrasında, çocukların sarı akrilik boya ve plastik çatallar kullanarak güneş resimleri yapmalarını sağlayacağız. Etkinliğin sonunda, çocukları 'Speaking Corner'a davet ederek resimlerine bakarak İngilizce cümleler kurmalarını teşvik edeceğiz. 

Bugün hayvanların yeteneklerini ve neler yapabildiklerini Atlas'ın eğlenceli konu anlatım videosuyla keşfediyoruz. Ardından, interaktif sorularla pekiştirme çalışmaları yaparak bu bilgileri daha iyi anlamalarını sağlıyoruz. "Speaking Corner" etkinliğinde ise, öğrencilere farklı hayvan resimlerinin bulunduğu çıktı kartları dağıtıyoruz. Her öğrenci, kartındaki hayvanı boyadıktan sonra, "It can…" yapısını kullanarak o hayvanın neler yapabildiğini tam cümlelerle anlatıyor. Örneğin, aslan resmi tutan bir öğrenci "It can roar loudly." diyebilir. Bu etkinlik, öğrencilerin hem hayvanları tanımalarını hem de İngilizce konuşma becerilerini eğlenceli bir şekilde geliştirmelerini sağlıyor. 

Çember Zamanı sunumu ile öğrenciler güne parmak oyunları ve tekerlemeler ile başlar. Ardından gelen; tarih, hava durumu, duygularımız, günün şekli, günün rengini seçtikten sonra haftanın son günü olması sebebiyle sınıf içi yaptığınız etkinliklerin genel bir tekrarını isim bazında ve sınıf içi yaptığınız çalışmalardan örnekler göstererek genel bir tekrar yapın. Hangi konuların üzerinden geçtiğinizi, hangi oyunları oynadığınızı çocuklarla birlikte hatırlayın. Rutinlerinizi tamamladıktan sonra bugün yapacağınız etkinlik süreçleri ile ilgili bilgilendirmeler yapın. Sınıf sorumlularınızı seçtikten sonra “Her Güne Yeni Bir Bilgi” ile günün ilginç bilgisi üzerine sohbet edin.  

Öğrencilerin Güneş Sistemi'nin temel unsurlarını (Güneş, gezegenler, Ay) duyusal deneyimler yoluyla tanımalarını sağlamak ve iş birliği, problem çözme ve yaratıcılık gibi becerilerini geliştirmek amacıyla hazırladığımız etkinliğimizde çocuklar ile birlikte “3-2-1 Köprü Rutini” uygulaması ile düşünme becerileri etkinliğimizi gerçekleştireceğiz. Bu etkinliğimiz için sizlere iletilen 3-2-1 Köprü rutini çalışma sayfası, Güneş Sistemi kartları çıktıları (grup sayısı kadar), boya kalemleri, kum ya da toprak tepsileri ya da havuzu, çeşitli toplar( basketbol topu, tenis topu, pinpon topu, plastik top vb) materyallerine ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Düşünme Becerileri Başlığı altında yer alan” Güneş Sistemi” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Çocukların denge becerilerini geliştirmek, el-göz koordinasyonunu artırmak ve yönerge takip etme becerilerini desteklemek amacıyla gerçekleştirdiğimiz etkinliğimizde sınıf içi eğlenceli bir oyun oynayacağız. Bu etkinlik için denge tahtaları veya yere çizilmiş denge yolları (halatlar, şeritler vb. kullanılarak oluşturulabilir), pinpon topları (veya hafif, kolay yuvarlanabilen toplar), plastik kaşıklar veya küçük tabaklar, işaret koymak için huniler, ya da benzeri materyallere ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Hareket ve Sağlık: Sınıf İçi Etkinlikler Başlığı altında yer alan” Denge Yolu: Uzay Macerası” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Gezegenlerin özelliklerini Atlas ile öğreneceğimiz kartlarımız ile gezegenleri daha yakından tanıyacağız. Sesli kartlarımızın ardından “Gezegenler Canlanıyor: Uzay Draması” etkinliğimizi gerçekleştireceğiz. Bu etkinliğimiz için sizlere iletilen çalışma sayfası ile hazırlayacağınız her çocuğun boyayıp kestiği ve (örneğin bir iplik veya bant yardımıyla) göğsüne takabileceği hale getirilmiş gezegen görseline ihtiyacımız olacak. 

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Fen ve Ekoloji: Uzay başlığı altında yer alan “Güneş Sistemi-Güneş Sistemi Sesli Kartlar” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Bu etkinliğimizde, Karadeniz Bölgesi'nin zengin kültürel mirası ve ekonomik yapısını keşfedeceğiz. Karadeniz kültürünün müzik, dans, yemek ve gelenek gibi unsurlarını keşfederek, bölgenin kültürel zenginlikleri hakkında bilgi sahibi olacağız. 

Bu konuya dair içeriklerimize 4 Yaş Finansal ve Kültürel Okuryazarlık Başlığı altında yer alan” Karadeniz Bölgesi” konusuna tıklayarak erişebilirsiniz. 

Bu hafta Karadeniz Bölgesi'nin eşsiz coğrafyasını ve kültürünü keşfedeceğiz. Derse, Atlas karakterinin eğlenceli sunumuyla Karadeniz'in coğrafi özelliklerini ve doğal güzelliklerini anlatan bir video ile başlayacağız. Ardından, interaktif alıştırmalarla öğrendiklerimizi pekiştireceğiz. Son olarak, Speaking Corner etkinliğinde, çocukların hazırladığımız harita ve boyama sayfaları ile Karadeniz Bölgesi ile ilgili İngilizce cümleler kurmalarını teşvik edeceğiz. Bu etkinlikler, çocukların hem coğrafya bilgilerini artırmalarına hem de İngilizce konuşma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olacaktır. 

Bu hafta “Breakfast Table“ projemiz kapsamında öğrencilerle birlikte eğlenceli ve öğretici bir el işi çalışması gerçekleştirilecektir. Etkinlik sırasında öğrencilere çıktı sayfaları, makas, boyama kalemleri, yapıştırıcı, atık renkli kağıtlar, plastik tabak ve çatal gibi materyaller dağıtılacaktır. Öğrenciler, kahvaltılıklara ait resimleri boyayıp keserek kendi plastik tabaklarına yapıştıracaklardır. Ardından, tabaklarının yanına hayali içecekler için kağıt bardak yerleştirilecek; yırtılmış renkli kağıtlarla bardakların içi doldurularak meyve suyu ya da süt görünümü verilecektir. Bu etkinliğin sonunda her öğrenci kendi kahvaltı sunumunu oluşturmuş olacak ve İngilizce tam cümlelerle tabaklarını tanıtma fırsatı bulacaktır.